不要滿足於眼前的成功的作文

篇一：最新材料作文

1.閱讀下面的材料，根據要求作文。

要給母親做一件漂亮的衣服，等我賺到錢以後∕要給母親買好吃的，等我找到工作以後∕要讓母親坐趟飛機，等我成為富豪以後??∕小時候我想為母親做很多事∕每次結論都以“以後”結束∕但那時我不知道，其實沒有“以後”。

這是韓國總統李明博《母親》一書中的一節。在生活中，我們每個人可能都有過這樣的心態：不僅對待親人如此，對待一些事情也是這樣。

要求：自定立意，自擬題目；除詩歌外文體不限；文體特征鮮明；不少於800字。

2.閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少於800字的文章。

風可以吹起一張大大的白紙，卻無法吹走一隻小小的蝴蝶??

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。審題分析：

本次作文是材料作文，所給的材料極其簡單，但是要學生仔細審題思考才能做到審題明確，立意深刻。才能有所思，有東西可寫。

要做到指向性明確，就要讀懂材料，本則材料重點要學生靜心去分析“風能吹走白紙卻吹不走蝴蝶”的原因，吹走瞭“大大”的紙張，吹不走“小小”的蝴蝶，可見，並不是二者的重量問題。仔細分析一樣的風，紙張和蝴蝶最大的區別在於：蝴蝶有生命，有定力，這才擁有瞭控制風的能力。掌控自己命運)需要靠能力，有瞭能力即使受負面外力作用也能把握自身。 立意構思：

當然，材料作文，還要看出材料寓意或者比喻義。所以，“是否有生命”“是否有思想”才能抵抗住“風”，推及出去談及人生體驗，就可以確定出文章的立意應該為“讓柔弱的生命更加厚重”、“像蝴蝶一樣做有思想的人，做個有靈魂的人”。還可以思考：在“風”起、“象”亂生的環境中，我們應該具備怎樣的能力才能夠不盲目跟風、不茫然從眾、不隨波逐流。3.閱讀下面的文字，按要求作文。60分)