以“收獲”為話題，寫作文

篇一：“收獲”話題作文指導與例文

收獲話題作文指導與例文

收獲話題作文指導與例文

一、依據：

一)新課標和考綱的要求：

1、寫作是運用語言文字進行書面表達和交流的重要方式，是認識世界、認識自我、進行創造性表述的過程《普通語文課程標準實驗)》)

2、寫作考查考生觀察生活、感悟生活、有創意、有個性地表達自己對自然、社會和人生的感受與思考的能力。

二)湖南的規律：

1、自主命題以來，湖南卷的寫作題一直堅持圍繞生活與心靈的維度吸取靈感的基本走向，鼓勵學生自由地表達、有個性地表達、有創意地表達、盡可能減少對寫作的束縛，為學生提供廣闊的寫作空間，也就是說，要讓學生有東西寫。

2、湖南5年的命題規律：2010年，純命題作文；2011年，材料作文；2012年，圖文結合的材料作文；2013年、2014年材料作文。

3、5年作文的寫作內容：

哲學思辨)角度，思考心靈與存在、思想與行動、理想與現實、耕耘與收獲，心靈與身體、給予與獲得、個體與群體、自我與他人、地位與人格、尊嚴與敬畏

文化審美)角度，思考堅守意志信念開拓奉獻奮發圖強；感恩、傳承、奉獻、關懷、托付、修為、美德、平等交流、個人修為。

社會交往)角度：思考生存姿態、目標追求、實幹精神、底層實踐等在經濟建設、社會進步以至實現中國夢中的作用；坦誠交流、生存姿態、服務精神

人生個人)角度，思考以積極的姿態去面對生活，以努力進取去實現個體價值等。

4、湖南多年未考命題作文瞭。

三)社會背景：

1、中國