五年級作文《博愛》
篇一:自由、平等、博愛作文
自由、平等、博愛 浙江省杭州市杭州青春中學 二8)班邊靚如 鳥隻有在遼闊的天空中才能盡情地翱翔;魚隻有在深邃的江河才能歡快地遊弋;雄師隻有在一望無垠的平原才會充分顯示颯爽的英姿。人,更需要自由。人隻有在自由的條件下才會有安寧的生活,一切的理想、抱負隻有在自由的前提下才得以實現。人,擁有自由,才有可能獲得幸福。自由甚至比生命還重要,它是一種境界,一種追求的目標。世間所有的生命都渴望自由,尤其是人,那是精神世界存在的條件之一。
所有的人都渴望被尊重,所有的人都有被尊重的權利,人生來就是平等的,大傢遵循的制度、受到的待遇也應是平等的。在舊時社會,許許多多的人都受不到應有的平等待遇,甚至會因無法改變的出身等因素被降低人格。對於這些不公的制度,總會有人勇敢地反對。他們是值得稱贊的,因為他們懂得如何去捍衛自己的人格和尊嚴。
人們向往和平,向往愛,向往人與人之間美好和諧的關系。於是,越來越多的人們做到瞭博愛。時常可以看到,在失學少年、貧困傢庭的捐款箱前,總有一隻隻溫暖的手將一份份的關懷、愛心投入其中;在今年“非典”蔓延時,總有一個個白衣天使不顧自身安危,盡力搶救著病人。許許多多的人能將溫暖和愛給予毫無血緣關系、素昧平生的需要幫助的人,這是善良、博愛的表現,是美的體現。
完全達到自由、平等、博愛的社會也許隻能出現在理想之中。但人們能夠力所能及地朝這個目標發展。也許,這存在著很多困難,但若擁有堅定的決心和不畏強權的勇氣,這一天始終會到來。19世紀英國浪漫主義詩人雪萊在13歲的時候進瞭伊頓貴族子弟學校。在這所學校,剛入校的新生要像奴隸似的給高年級學生鋪被、提水、擦皮鞋、刷衣服,沒有一點尊嚴。若是誰不肯,就要受到攻擊。嚴酷無情的學校,和生性渴望自由、美好的雪萊格格不入,他堅決表示決不給學長們做奴隸。學長們就常常迫害雪萊,有一次將他打瞭一頓,還撕破瞭他心愛的詩集。然而,拳頭戰勝不瞭他,雪萊發下瞭誓言:“我發誓,我一定盡我最大的力量,做到理智、公正、自由。我發誓,決不與自私自利、有權有勢之輩同流合污,甚至也決不以沉默來與他們變相地同流合污。我發誓,要把我的一生獻給美??”




