(2014廣東惠州第二次調研,24)閱讀下面的文字,根據要求作文

篇一：惠州市2013屆第二次調研考試(惠州二模)作文審題指引

惠州市2013屆第二次調研考試惠州二模)

作文審題指引

24．閱讀下面的文字，根據要求作文。60分)

①龍應臺在《中國人，你為什麼不生氣》中說：在一個法治上軌道的社會裡，人是有權利生氣的。??你今天不生氣，不站出來說話，明天你——還有我、還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害人！如果你有種、有良心，你現在就去告訴你的公仆立法委員、告訴衛生署、告訴環保局：你受夠瞭，你很生氣！

②2012網絡經典語句：生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。

以上兩段話引發瞭你怎樣的思考？請結合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。

要求：①自選角度，自擬標題，自定文體。②不少於800字。③不得套作，不得抄襲。

一、判斷類型：新材料作文

二、試題特點：多則材料多則材料作文的審題立意)

三、審題步驟：

1、認真讀懂材料是什麼？)

①龍應臺在《中國人，你為什麼不生氣》中說：在一個法治上軌道的社會裡，人是有權利生氣的。??你今天不生氣，不站出來說話，明天你——還有我、還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害人！如果你有種、有良心，你現在就去告訴你的公仆立法委員、告訴衛生署、告訴環保局：你受夠瞭，你很生氣！

②2012網絡經典語句：生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。

2、分析材料為什麼？)

這是兩道性質完全不同的多則材料作文試題。其實，這次作文試題並非沒有先例，它與2012年廣東省作文題有異曲同工之妙。2012年題也是一道具有兩則材料的新材料作文題：