太原科技大學畢業設計

篇一：太原科技大學 1 畢業設計(論文)指導手冊

太原科技大學

畢業設計論文)指導手冊

二00六年七月修訂)

太原科技大學教務處

二○○六年七月

前言

畢業設計論文)是本科人才培養計劃的重要組成部分，是對學生綜合運用多學科的理論、知識與方法的全面檢驗，是集中訓練學生的科學研究能力和創新能力的必要教學環節。搞好畢業設計論文)工作，對培養學生的實踐能力、創新能力和創業能力，全面提高教學質量具有重要意義。

畢業設計論文)的質量既反映學生在校學習的質量，也反映教師的水平和學校管理的水平。考察畢業設計論文)，首先是看選題，選題的性質、難度、份量、綜合訓練等能否反映培養目標的要求，選題是否結合實際。通過選題看指導教師的科研工作、實際工作例如工程)背景，每位教師指導的學生數是否適當，是否有足夠時間和精力指導學生，與學生交流、討論。其次是考察畢業論文或畢業設計的質量。除考察畢業論文或畢業設計本身的學術水平、應用價值外，還考察學生解決實際問題的能力；綜合應用知識分析問題、解決問題的能力；外語和計算機應用能力；在工作中應用各種工具包括查閱文獻、獲取信息)的能力；某些學科的經濟分析能力；撰寫科研報告、論文、設計和表達、交流的能力；在工作中的團隊協作能力等。

為加強畢業設計論文)工作的規范化管理，適應太原科技大學在實踐教學方面的統一規劃和要求，教務處制定瞭《太原科技大學畢業設計論文)工作管理辦法》，對我校的畢業設計論文)管理工作起到瞭有效的規范作用。為瞭進一步加強我校畢業設計論文)工作的過程管理和目標管理，使廣大教師、管理人員和學生在畢業設計論文)工作中有章可循，並得到及時有效的幫助和指導，從而促進畢業設計論文)質量的提高，教務處根據我校的實際情況，並吸收國內各高校畢業設計論文)工作的管理經驗，編印《太原科技大學畢業設計論文