習慣決定命運作文

篇一：行為形成習慣 習慣決定品質 品質決定命運

行為形成習慣 習慣決定品質 品質決定命運

——青龍一小召開專項整治行動師生動員大會

為進一步加強學生日常行為規范教育，規范學生言行，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質，促進學生身心健康發展，使學校對學生日常行為規范的管理形成制度化、規范化、長效化，從而進一步促進我校師生思想道德建設，強化良好班風、校風的建設，使學生的各種不良行為習慣得到根本性的轉變，創設一個優美、和諧的學習、生活環境。為此，根據教育局制定的相關文件及通知精神，青龍第一實驗於2013年10月14日開展瞭“從嚴學生管理，規范學生行為”專項整治行動師生動員大會。

大會由張宏波校長主持，會上，首先由王志校長就《青龍第一實驗“從嚴學生管理，規范學生行為”專項整治行動實施方案》對全校師生進行瞭培訓，並對“習慣養成雙十條”“十講”“十不準”進行瞭詳細解讀，要求全校師生以方案為準繩，從細節抓起，從現在做起，紮實有效地進行學生文明習慣養成教育活動的開展。王榮主任就《青龍第一實驗學生在校一日常規》、《青龍第一實驗學生安全十不準》、《青龍第一實驗師生規范與要求》有關內容進行瞭學習。最後，張宏波校長做瞭重要講話，強調和重申瞭此次動員會的意義與必要性，要求全校師生在認真落實《“從嚴學生管理，規范學生行為”專項整治行動實施方案》的過程中要認真總結以前的經驗和做法，根據新時期的要求和學校實際，以《方案》為藍本，進一

步發展完善符合本班的教育方案，創出自己的特色，努力做到“教孩子六年，想孩子六十年”，為學生的終身發展奠定堅實的基礎。

篇二：習慣改變命運

習慣改變命運，習慣鑄就未來

觀周士淵《幸福人生的自我管理》有感

2012年5月7日，我有幸參加瞭“清華偉新教育扶貧專兼職心理教