子路救人作文

篇一：子路篇、憲問篇讀後感

子路篇有感

子曰：“以不教民戰，是謂棄之。”

這句話充分說明瞭，做人做事的遵其順序的重要性，也從側面反映瞭一個好的國傢、將軍、企業、領導對於其臣民、士兵、員工、部下的強烈的責任感。這句話的字面意思淺顯易懂：如果不先對百姓進行訓練就讓他們去作戰，這就是放棄他們，對生命的踐踏。

我們看過很多關於軍旅題材的電視劇和電影，特別是我是特種兵系列電視劇，當我們看到教官們對學員們魔鬼般的訓練的場景，小青年們個個無不義憤填膺，如此慘烈的訓練場景真是無法直視。然而，朋友們！我們仔細想想，高強度的訓練就是讓我們努力的充分的生存技能和頑強的自我保護能力，保證殺敵制勝的把握。

我們假設一下，如果我們的軍隊訓練不是那樣的艱苦。當外敵入侵的時候，當我們與之刀鋒相向的時候，也許我們會成為對方的刀下亡魂，自己丟掉瞭性命不說，可能會給國傢的利益帶瞭不可磨滅的損失。

現代企業也是這樣，很多企業對新聘人員不能做到系統的上崗培訓，任其自由發展，不但讓員工看不到希望，而且還會造成人才的流失。企業管理上一定要做到，任之用之能之盡之。隻有這樣才能讓自己的企業在市場競爭中立於不敗之地。

對員工的培訓使之能力突飛猛進實則是企業成長和事業騰飛的基礎。

憲問篇有感

子曰：“不在其位，不謀其政。”曾子曰：“君子思不出其位” 這句話理解起來很容易：不在那個位置就不要考慮人傢所管的事情。曾子說：“君子考慮問題，不會超出自己在社會中所應處的地位” 這句話是大傢所熟知的。在現實社會中，能夠做到這一點的人可謂是少之又少啊！！特別是在日常的學習和工作中不乏有擅長越俎代庖之人，這是很文雅的叫法，粗俗來講的話那就是?? ? ?。不管怎麼說，不該你操心的事情就不要瞎操心瞭。但也有例外，我的主張：可以提一些建設性的意見，但是前提必須是積極的並具有正能量。如果能做到這一點的話，那效果就不一樣瞭，別人采納瞭你的諫言把事情處理的很完美或者比預期的效果還要好。在別人的眼裡你就是那個需要大謝、特謝之人。此行事程序達到兩全其美的效果。