寫好作文的遊戲

篇一：作文課堂常用遊戲

作文遊戲參考

1、正話反說

老師出示一些詞語，學生看到後快速將詞語倒著說一遍，采取淘汰制，誰說錯瞭就淘汰，最後剩下的同學勝利。

參考詞語： 快樂永遠黃鶴樓 吹風機作文本 一五一十一心一意 馬到功成 鶴立雞群 此起彼伏 你追我趕

2、想象力大作戰

在黑板上先畫一個圓圈，問學生會想到什麼；然後再在圓下面畫一條波浪線，再讓學生想想會想到什麼，讓學生自由發揮想象，通過學生的聯想，會得出許多不同的答案，從而對學生的想象能力進行瞭鍛煉。

通過玩這個遊戲，老師覺得咱們班同學的想象力可今天的學習！

3、猜成語的遊戲默契大比拼)

老師準備一些成語，把全班同學分成兩組，每組一個同學說，其他同學猜，說的同學可以用語言描述，用動作表演這些成語，但是不能說出成語中的任何一個字。

參考成語：喜笑顏開 心慌意亂 全神貫註 健步如飛 洋洋得意 無憂無慮 自由自在 津津有味 鬼鬼祟祟 愁眉苦臉 大驚失色 昂首挺胸 沒精打采 炯炯有神 張牙舞爪 膽小如鼠手舞足蹈

4、喊數抱團

遊戲方法：教師令學生站成一個圓圈，沿逆時針方向慢跑，當教師突然喊：“4個”或其他數字時，學生應立即與臨近的同伴按所喊數 字抱成一團，最後剩下沒有及時抱成團的人受 “罰”。

遊戲規則：1、聽數抱團時，不得因人數不符而互相推撞人。

2、喊數後，教師要讀“秒”，以限制學生反應的時間。

5、叫號接龍

把遊戲者等分成4隊，各隊依次報數，記住自己的號碼。準備小黑板四塊，粉筆若幹。遊戲開始，