教研月工作總結

篇一：教研月活動總結

教研活動月活動方案

一、 活動目標

認真落實課程改革，加強教研的實效性，推動教育科研課題的縱深發展， 大膽探索課堂教學、教研工作三者有機結合的嶄新的教學模式。 為此，全體教師務必進一步強化校本教研意識、科研意識，不斷創新課堂教育教學模式、減輕學生學業負擔，提高課堂效率、提高自身綜合素質，從而促進學校教育教學質量全面提升。

二、活動過程

(一)、第一階段4月1 日——5日)：新課程理念學習階段。

1、集中組織全體老師業務學習 。

2、教師自己系統自學新課程的理念知識。

3、制定評課標準，制定教師講課時間安排表。

(二)、第二階段4月7日——17日)：

1、必須人人參與，人人登臺講課。上午第一.第二節課)

2、開展課後討論反思。第三節無課教師)

3、實現全員參與，各自實踐，集體討論，集體備課。

4、創造條件讓教師走出去去聽去看。

三)、第三階段(4月18日——23日)

1、創造條件讓教師走出去去聽去看。

2、經過一段時間的實踐，推出一堂示范課，再次探討研究，

進一步完善各學科、各年級課堂教學模式！進行進一步實踐和完善新課堂教學模式。做好評課、及記錄歸檔工作。

四)、第四階段4月24——30)

1、每個教師要針對自己教學中的真實問題，選取—個有研究價值的教學行為進行剖析，撰寫—篇“教研月的心得體會”，先在科組進行反思，再選出部分老師進行校內交流。