文化的魅力是創新作文

篇一：語文作文底蘊創新——廣博深厚,縱橫古今 知識精講

作文底蘊創新——廣博深厚，縱橫古今

【本講教育信息】

一. 教學內容：

底蘊創新——廣博深厚，縱橫古今

【本講主要內容】

渾厚的歷史底蘊、深刻的文化認知、豐沛的人文精神，是寫作的不懈追求。穿超歷史，縱橫捭闔，讓古今中外先賢們思想的花瓣，漫天飛舞在文章的天宇，就會成就靚麗的佳作。

【解題方法指導】

一、情景再現法

歷史越久遠，歲月的煙霧越濃密。把歷史塵封的畫面清晰地再現出來，這些失落的舊聞會讓讀者激動不已。如山東省優秀作文《刺秦》：

太子的身影已在遠方消逝成一個小白點，易水的澎湃濤聲還依稀可辨，毫無暖意的寒風吹著車上的旗子，車轅因為車子的起伏而吱吱作響，我看瞭一眼舞陽，他也在望著易水的方向。高漸離的築聲又在心頭響起，我的豪氣復在胸間奔湧。

如果我的膝沾著秦國的土，那麼我是在對著渾厚下跪；如果我的背擋著楚國的歌，那麼我是在為著激昂停留；我的呼吸有齊魯風的節奏，我的胸懷有吳越水的溫柔；我從風蕭蕭的燕國離別，走向蒼茫茫的秦國的險途，我此行必死。嬴政，你的死期已到！我將以你的人頭來洗刷太子的恥辱，以你的人心來告慰樊將軍的英靈，以你的鮮血來償還天下蒼生的血債。嬴政，受死吧！

文章運用情景再現法，把荊軻刺殺秦王的過程很逼真地再現出來：易水垂別、沿途所見、夜探皇宮、改變選擇、刺殺秦王五個片斷如影片鏡頭般一一呈現，令讀者仿佛看到瞭電影《英雄》。 曾經被時間的塵土掩埋的歷史情景，被歲月的足跡抹得模糊的藝術細節，讓想象重新拾起、清掃、粘結、復原、再現。 抓住歷史的某一切入點，用想象的鑷子將粘結的歷史篇章輕輕翻開，根據主題的需要進行補充或剪切，一幕幕由語言拍攝的歷史場景或片斷緩緩流過腦屏幕，