作文:上零用錢課
文章分類:學生作文
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篇一:存零用錢
篇二:生零用錢主要用途調查表
生零用錢主要用途調查表
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篇三:善用自己的零用錢
第 四 章、休閑智慧專題訓練
第 一 節:善用自己的零用錢
教學目標:
1、 幫助學生樹立正確的消費觀念:
2、 指導學生恰當地使用零用錢
教學重點與難點:
幫助學生樹立正確的消費觀念:
指導學生恰當地使用零用錢
課時安排:一課時
教學方法:
●講授法
●活動法
●討論法
教具、教學資源準備:
具體教學過程:
一、活躍氛圍,引入課題:小調查《你有多少零花錢》
● 設計意圖:熱身,並引入主題
● 活動過程:小調查
● 教師引言:同學們,零花錢就是由你自己使用的前,現在生活水平提高瞭,幾乎所有的同學都有自己的零花錢。你的




