作文:上零用錢課
文章分類：學生作文
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篇一：存零用錢
篇二：生零用錢主要用途調查表
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篇三：善用自己的零用錢
第 四 章、休閑智慧專題訓練
第 一 節：善用自己的零用錢
教學目標:
1、 幫助學生樹立正確的消費觀念：
2、 指導學生恰當地使用零用錢
教學重點與難點：
幫助學生樹立正確的消費觀念：
指導學生恰當地使用零用錢
課時安排：一課時
教學方法：
●講授法
●活動法
●討論法
教具、教學資源準備：
具體教學過程：
一、活躍氛圍，引入課題：小調查《你有多少零花錢》
● 設計意圖：熱身，並引入主題
● 活動過程：小調查
● 教師引言：同學們，零花錢就是由你自己使用的前，現在生活水平提高瞭，幾乎所有的同學都有自己的零花錢。你的
