美德少年評語

篇一：2.4美德少年教師評語

韓詩宇遵敬師長，團結同學，思想上積極進步，學習上目標明確、勤奮刻苦(本文來自：WWw.bDFQy.com 千 葉 帆文摘:美德少年評語)、成績優秀，是個品學兼優的好學生。

篇二：美德少年主要推薦意見5

美德少年主要推薦意見

付瑞雪同學她在傢裡是個好孩子，孝敬長輩。做些力所能及的傢務，是媽媽眼裡的小能人，左鄰右舍公認的好孩子。

在學校是個好學生，經常帶著同學撿垃圾、幫助有困難的同學、樂於為同學服務。得到老師和同學的誇獎。她喜歡朗誦，曾在縣、鄉主辦的朗誦比賽中拿過獎。她上課認真聽講，按時完成作業，學習成績一直名列前茅。是同學的好榜樣，老師的好助手。

在社會上是個好公民，她真誠善良，為生重病的冉光進老師、劉富國老師主動捐款;積極參加公益事業，向我校貧困生曾興菊、易敏、張梅等同學捐贈衣物、學習用品等。被學校評為“愛心好少年”。她關心留守兒童、寄住兒童，在學習和生活上經常給予熱心幫助。是我校學生學習的榜樣。

篇三：美德少年品德評價表

“美德少年”推薦人思想品德評價表

備註：優秀☆ 良好○ 一般◇

自我評價15項)13☆以上為優秀，10☆以上為良好，10☆以下為一般； 小組互評、教師評價12項)10☆以上為優秀，7☆以上為良好，7☆以下為一般； 傢長評價8項)6☆以上為優秀，4☆以上為良好，4☆以下為一般。