道德教育發言稿
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篇一:關於道德的演講稿范文
道德的底線
大研中學167班 王雪嬌各位老師、同學們,大傢好!很高興能代表167班進行本次國旗下的演講,我演講的題
目是:道德的底線。
意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道
德不健全的人卻難以用知識去彌補”。當今的中國,發展教育已成為瞭國傢工作的重中之重,
每天掛在傢長和學生口中的除瞭學習還是學習。發展教育固然重要,可我們似乎忘瞭,自古
以來,中國的許多名人大傢就在傳講道德,孔子以“仁”為核心的思想至今還影響著一代又
一代的中國人。我們青年人需要接受教育,但我們需要的是全面的教育,而“道德”這一課,
不僅需要老師在知識上的灌輸,更多的是我們自身的感悟和實踐。 思想道德素質是一個民族文明素質的體現。我們無法想象一個人如果失去瞭道德品質,
怎樣成為社會的棟梁之才?一個民族,如果失去瞭基本的道德規范,又怎樣屹立於世界民族
之林?仔細想想,這些都無疑是一個習慣問題。古羅馬西塞羅說過:“習慣是第二天性”。就
像你早上起床就想到刷牙,這本應該是情理之中的事,但為什麼現代中學生連這些起碼的道
德習慣都不能做到。而現今,走出校門,就能看到這樣一些畫面:公交車上的乘客對站著的
老人視而不見;遊客面對近在咫尺的垃圾桶卻隨手把垃圾丟在瞭地上;路邊的花草被踐踏得
奄奄一息也無人顧及??這些都是生活中十分細微的問題,可大多數的人選擇瞭忽略。當然,不可否認的是,我們每一個人都在熒幕上看到瞭這樣一些鏡頭:在雅安地震的災
區現場,許多醫生




