作文：拿什麼奉獻給我的班級

篇一：寫我的班級的作文600字

寫我的班級的作文600字 我們班的“糖果傢族” 我的同學就像一顆顆身穿五顏六色衣服的糖果，既可愛，又美麗。 我們班長就像那一塊夾心糖，外表硬邦邦的，可是吃到中間，卻是不一樣的感覺。我們班紀律不是很好，因此班長總是一臉嚴肅，整個一黑臉包青天。平常的他啊，行事果斷，鐵面無私，整天繃著一張臉，見到誰違反紀律瞭，輕則批評幾句，重則罰寫檢討書。講臺抽屜裡那一大沓厚厚的檢討書，就是他的“傑作”。然而，我們都知道吃夾心糖是要有耐心的，要慢慢地含。因為隻有那盔甲似的糖衣融化瞭，就可以嘗到膩死人的糖漿。班長就是如此，表面上鐵石心腸，實際上卻有顆菩薩心。 我最怕的是“跳跳糖”，這糖是去年才興起的。它還有個昵稱，叫“爆炸糖”。記得第一次吃時，我輕輕地將它放人嘴裡，誰知它卻把我的嘴巴當成瞭戰場，進行瞭一番狂轟濫炸。我們班也有一顆“跳跳糖”，那就是我們班著名的淘氣小子。課堂上當你正陶醉在“小橋流水人傢”的美麗畫面時，他就會冷不丁地出現在你面前，手舞足蹈地大聲喊著：“淘氣小子又闖禍啦！”常常就因為他一個人，我們全班都被留下來聽班主任的長篇大論：“你們這些學生啊，怎麼就不遵守課堂紀律呢？想當初，我們要是有這樣好的環境??” 我們班像“淘氣小子”這樣的“跳跳糖”還是比較少的，大部分同學都像“益達口香糖”，嚼時甘甜可口，吹出的泡泡也不會特別大。他們不調皮也不張揚，常常安靜地坐在角落裡，上課認真聽講，課後做著該做的事情，平凡而又乖巧。這就是我們班，一個可愛而美麗的糖果傢族。我愛我的班級，當然，我也愛這些可愛的“糖果”們。

篇二：我的班級作文700字

我們的班級是一個溫馨的大傢庭，它是那麼的平凡。我們的教室不像其他班那樣裝飾絢麗，被許多奪目的飾品裝點著；也不像其他班那樣，墨香四溢，用一幅幅書法作品襯托出一份典雅的美；但我還是更喜歡我們的教室，因為我們教室有一處同門們的樂園窗臺。那裡被一盆盆植物和肖動物裝點著，充滿瞭無限的綠意和蓬勃的生機。我們給它起名叫靈動的窗臺。 它是這學期才來到我們大傢庭的新成員，之所以叫靈動的窗臺也是有來歷的，開學時老師叫我們每個人帶來植物或者小動物，讓新學期的教室多增添一份生機，而且植物還可以凈化教室裡空氣，真是一舉兩得。於是，第二天大傢爭先恐後地帶來瞭自己的植物和小動物。果不其然，窗臺真的變成瞭教室裡一道亮麗的風景線。 這靈動的窗臺瞬間吸引瞭同學們的眼球，成瞭我們課間的樂園。我最喜歡的，還是要數窗臺上噴水器旁的那一條全身黑的小金魚。它平時總是靜靜的，一動也不動，像水裡一塊不起眼的石頭沉在水裡的石頭，一旦遊動時，就好像一滴黑色的墨水在水中散開瞭，慢慢的，一層層的浸染，美極瞭。我最喜歡的還是它謙讓的性格，每當喂魚食的時候，它總是在一旁遊來遊去，當夥伴們吃完瞭它才緩緩的遊過去，開始吃飯，它從來都沒有破壞自己定的規矩。有一次我才以為它真要露出狐貍尾巴呢，沒想到它遊過去隻是把一顆很大的魚食咬成兩塊，讓剛剛那條吃不進食的小金魚能夠享受美餐，這條黑色的小金魚真是一條有靈性的懂事的好魚。 還有窗臺上那一盆蘆薈，它不管什麼時候都直立挺拔，像是寒風中的松樹，精神百倍不僅是人類的天性也是植物的天性。像是植物的保安，我喜歡的就是它堅忍不拔的精神。 有瞭小草、小魚、小龜的裝點，這靈動的窗臺很美，這教室更美，同學們在美麗的環境中學習知識最美。重慶市北碚區實驗五年級:黃浚翔