習慣決定命運議論文

篇一：行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運

行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運

值此第一次月考結束之際，我們總結過去，展望未來，每位同學都想在以後的學習和考試中證明自己，那麼培養良好習慣，才是美好理想得以實現的前提。

法國學者培根曾經說過：習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。愛因斯坦也有句名言：“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣，“習慣影響性格，性格決定命運”。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。的確，習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都擁有良好的習慣。亞裡士多德把人類的美德分為兩類：一是理智的，二是道德的。理智的美德由教學產生和發展，道德的美德由行為習慣而來。

培養良好的習慣，我們應該怎樣付出自己的實踐呢？

首先，是學習習慣的培養。小貓釣魚、“一手畫圓，一手畫方”等這些故事都告訴我們學習時不可一心二用，在課堂上，我們

隻有專心致志地聽講，才能將老師所教授的知識吸收，而在課下完成作業時，我們應具備認真思考的學習習慣，孔子雲“學而不思則罔，思而不學則殆”，科學傢愛因斯坦正是憑這種善於思考的精神，才創立瞭跨時代的相對論，同時我們還應養成與老師，同學溝通交流的習慣，《學記》上講“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”我們在遇到問題時，交流是十分重要的，互幫互學，展開討論。

再者，是文明行為習慣的養成。在校園中我們依舊可以看到一些不和諧現象，如：隨口罵人、說臟話；在公共場所大聲喧嘩吵鬧；隨意亂扔雜物；在桌椅、教室墻壁上亂塗亂畫等等。針對這些，我們審視一下自己的日常行為規范和禮儀常規，審視一下自己內心深處做人的原則，加強人品的自我修養和塑造。如今，文明已被人們放在心裡的一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看做小事，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，不說臟話，不大聲喧嘩，管住我們的手，不亂塗亂畫，亂扔雜物，我相信，我們大傢一起努力一定會營造一個優美、和諧、秩序井然的校園環境。