13-14太原九年級第一學期期末語文,作文,成功始於足下,累計

篇一：第一學期語文期末作文復習指導

第一學期語文期末作文復習指導

溫馨提示：一)整體理解的快捷通道：

1)把材料轉化成話題：讀完材料問自己，這個材料是關於什麼的話題？ 2)把話題轉化成問題： 慈善的話題？什麼是慈善？怎樣做慈善？為什麼不同人對慈善有不同的心態？ 3)把問題轉化成觀點：做慈善就是傳播愛；要智慧地做慈善；接受慈善，也要回報慈善。

溫馨提示：二)為瞭把記敘文寫得波瀾起伏，英國母語教學的某些做法，值得我們借鑒。例如，開頭要有懸念，有伏筆，有照應，這樣寫出的故事才會有波瀾。他們研究出一種BIG CAR大卡車)的寫作模式：

Beginning開頭抓住讀者的註意力 Introduce a problem 拋出麻煩事 Gather pace 營造緊張情緒 Crisis 陷入危機 Adjustment開始調整 Resolution解決麻煩

同樣一個故事，經過處理，重新組合，就發生瞭變化。這就叫“生成波瀾”。 溫馨提示：三)不管寫什麼體裁的文章，都需要把握好審題立意關。

各種題目都可以寫成記敘文、議論文和書信體，請選擇最合適自己的文體。在過去幾年的清遠期末質檢中，寫過的題目有《父親的肩膀》、《生活》、《圈子》，比較適合寫記敘文。因此，此次作文指導中，所附的例文，有記敘文，也有議論文。請同學們仔細揣摸，學以致用。

一、【作文題】

人生很多事情發生在一瞬間，有的蘊涵著人生的真善美，有的卻踐踏著道德良知；引發感悟的時間雖然是短暫的，但對一個人的影響卻是巨大的，甚至一生；有時對社會、歷史的影響也是深遠的。

請以“瞬間”為話題寫一篇文章，題目自擬，註意寫出個性特色來，不少於800字。 【審題技巧】

逐字推敲，抓住題眼