13-14太原九年級第一學期期末語文,作文,成功始於足下,累計
篇一:第一學期語文期末作文復習指導
第一學期語文期末作文復習指導
溫馨提示:一)整體理解的快捷通道:
1)把材料轉化成話題:讀完材料問自己,這個材料是關於什麼的話題? 2)把話題轉化成問題: 慈善的話題?什麼是慈善?怎樣做慈善?為什麼不同人對慈善有不同的心態? 3)把問題轉化成觀點:做慈善就是傳播愛;要智慧地做慈善;接受慈善,也要回報慈善。
溫馨提示:二)為瞭把記敘文寫得波瀾起伏,英國母語教學的某些做法,值得我們借鑒。例如,開頭要有懸念,有伏筆,有照應,這樣寫出的故事才會有波瀾。他們研究出一種BIG CAR大卡車)的寫作模式:
Beginning開頭抓住讀者的註意力 Introduce a problem 拋出麻煩事 Gather pace 營造緊張情緒 Crisis 陷入危機 Adjustment開始調整 Resolution解決麻煩
同樣一個故事,經過處理,重新組合,就發生瞭變化。這就叫“生成波瀾”。 溫馨提示:三)不管寫什麼體裁的文章,都需要把握好審題立意關。
各種題目都可以寫成記敘文、議論文和書信體,請選擇最合適自己的文體。在過去幾年的清遠期末質檢中,寫過的題目有《父親的肩膀》、《生活》、《圈子》,比較適合寫記敘文。因此,此次作文指導中,所附的例文,有記敘文,也有議論文。請同學們仔細揣摸,學以致用。
一、【作文題】
人生很多事情發生在一瞬間,有的蘊涵著人生的真善美,有的卻踐踏著道德良知;引發感悟的時間雖然是短暫的,但對一個人的影響卻是巨大的,甚至一生;有時對社會、歷史的影響也是深遠的。
請以“瞬間”為話題寫一篇文章,題目自擬,註意寫出個性特色來,不少於800字。 【審題技巧】
逐字推敲,抓住題眼




