自由想象的作文

篇一：想象作文

《想象作文》教案設計

一、教學目的

1．借助多媒體啟發學生自由地想象，培養學生的創新思維能力。

2．指導學生有序地、重點突出地、主次分明地說和寫。

3．培養學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛科學的思想感情。

二、教學重點

借助多媒體啟迪學生展開大膽、豐富、新奇的想象，並指導學生有序地、主次分明地說和寫。

三、課前準備

1．制作多媒體課件。

四、教學過程

第一課時

一)導入

1．談話：(出示課件1後)小的時候，我就曾經幻想過，如果我能夠像小鳥一樣，有那樣一對翅膀，那該多好啊！現在你們又有怎樣的想象呢？板書：想象)

2．結合學生回答表揚“你的想象真大膽！”.“你的想象真豐富！”.“你的想象真新奇！”教師板書：大膽.豐富.新奇)

3．小結：希望同學們能把大膽.豐富.新奇的想象，在自己的作文中體現出來。4分鐘)

二)本次作文指導經過。

1.讓我們乘上宇宙飛船，穿越時空隧道，去未來看一看吧！出示課件2)1分鐘)

2.我們還在去未來的路上，但是偉大的科學傢愛因斯坦曾經說過：“想象是一切創造之源。”出示課件3)這節課讓我們用想象創設一下未來吧！出示課件4)1分鐘)

1．讀瞭習作要求，你覺得可以寫什麼？進行討論。3分鐘)

提示：人物、事物、軍事、科技、環境、宇宙等等。

估計可能