人際信任開題報告

篇一：陳啟林開題報告

本科生畢業論文設計)開題報告

研究

學

學生生學姓號：201015451026 名： 陳 啟 林 導師姓名、職稱：柏 檜教師)所

所

屬屬班分級：2010級應用心理學院：教育管理學院

貴州財經大學教務處

二〇一二年五月印制

本科生畢業論文(設計)開題報告

篇二：畢業論文開題報告樣板

本科生畢業設計論文)任務書

本科生畢業設計論文)開題報告表

決提供幫助，為地方研究提供參考。

四)國內外研究現狀：

1.留守兒童研究現狀

20世紀80年代以來，隨著我國現代化進程的不斷加速，農村剩餘勞動力大規模向城市轉移，從而導致一個新的低社會經濟地位群體-留守兒童的產生，由此形成的所謂“農村留守兒童”問題引起瞭社會各界的廣泛關註。留守兒童的研究雖然己取得重大進展，但是依然存在一些遺憾。如，我國地域廣闊，這為我們從整體上研究留守兒童狀況造成困難，現有研究多采用對某一地區進行具體調查而後得出結論，區域差異的存在，使這些結論無法推廣。因此，對留守兒童的研究，至今尚未形成規律性的認識。我國很多專傢學者都對留守兒童問題進行瞭研究，但已有的研究主要從留守兒童出現的問題、留守兒童的負面影響、農村留守兒童的一般生活狀況、監護人素質等兒童發展的外在影響因素來瞭解和分析留守兒童的成長，雖然有對留守兒童同伴關系與心理彈性的研究，但都研究的不多，而且不夠深入，缺乏對於留守兒童與心理彈性的兩者之間的相關分析，對於留守兒童