《欣賞》作文

篇一：賞析作文

1、豐富句子

(原句)春天，看著剛剛發芽的草，綠綠的，討人喜歡。天下著雨，我任由雨水打在臉上，視線已經模糊。身邊的人，一個個從我身邊走過。我走著，感覺無助。 (改句)春天，看著剛剛發芽的草，嫩綠嫩綠的，是那樣清新，是那樣(轉載自：www.BdfQy.Com 千 葉帆 文摘:《欣賞》作文)惹人喜愛。天空下著雨，我沒有撐傘，任珍珠似的雨珠撫摩我的頭發，打在我臉上。我的視線已經模糊。再看看身邊的人，一個個打著傘或披著雨衣，從我身邊走過。我漫不經心地走著，感覺有一種無助的美。

[點評] 原句描述空泛，線條很粗，難以給讀者留下深刻印象。改句調動瞭多種感官，運用多種修辭方法，使其具體而生動。

(原句)雨後，松針上有水珠，荷葉上有水珠，小草上有水珠。

(改句)雨後，松針穿著一串串雨珠，小草掬著三兩顆水珠，荷葉盛著幾顆水珠滴溜溜地滾著。

[點評]原句別的尚且不說，光是句子中所使用的三個“有”，就毫無個性可言，同時也就淹沒瞭不同景物的個性。松針像針那麼細，草的葉那麼窄，荷葉是那麼闊大，它們沾上瞭水難道都是一樣的？改句將“有”字分別改為“穿、掬、盛”，就寫出瞭松針的細、小草的窄、荷葉的闊大，同時，還表現出瞭各自不同的情態。

二、錘煉下列語句，使其更加生動形象。

1、天哪！要遲到瞭。我掀開被子，從床上爬下來，拿過襯衣，穿上鞋子，幾步跑到廚房，找出牙刷，擠上牙膏，胡亂刷瞭幾下，然後拿起毛巾，在臉上洗瞭幾把，飛快地跑出屋子。

2、考卷發下來瞭，我的語文超過瞭135分，我非常高興。可有幾個同學卻說我是抄的，在我面前說瞭很多諷刺話，這對我刺激很大，更增添瞭我學習的信心。

[仿寫提高]

同學們，通過學習我們知道瞭推敲作文語言的重要性和方法。請你給下文語句添加修飾語，使