我收獲瞭成長作文

篇一：我成長,我收獲,我感悟

我成長，我收獲，我感悟

10月24日至11月3日，我有幸參加瞭為期十天的泉州市數學教師能力提升培訓。培訓結束後，我心中感慨。培訓，對我來說，本身就是一種“朝聖”，且每一天又與那麼多的優秀的老師面對面，實現心與心的交流，情與情的溝通，在聆聽中悟出瞭教育的真諦，在溝通中找出瞭自己的不足，各種教學藝術的技巧也不斷更新與改變。

這次培訓，安排瞭多位市裡的數學一線名師、教育專傢等，給我們學員做精彩的講座。各位專傢的講座，闡述瞭他們對數學教學的獨特見解，對新課程的各種看法，對數學思想方法的探討。

聽瞭各位專傢的講座，我覺得在今後的教學生涯中，我們不應僅僅著眼於一些短期利益，而應把眼光放長遠一些；課堂教學中應重視數學思想方法的滲透，而不局限於單一解答方法的教學。而這就需要我付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，並勇於到課堂上去實踐，及時對自己的教育教學進行反思、調控，我相信通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的。

篇二：七年級,我收獲瞭知識

七年級，我收獲瞭知識

時間如流水，似白駒過隙，從我們的身邊悄然流過，然後慢慢消逝。抬起頭，暮然間，我是三歲瞭。我的七年級學習生涯也要結束瞭。時間，過的很快很快。我曾天真的想過，我不要長大。然而，我卻始終要擔負我的責任。 人啊，總是要去相信一些東西的。知識，是最好的證據。

我每天都在增長知識，我每天都在成長。我與六年級最大的不同，就是我那時隻有一些略顯淺薄的知識，而我現在確懂得瞭許多知識。我可能變得成熟一些。因為，知識能讓人充實。我懂得瞭我在六年級自認為很難很難的二元一次方程組)。我還學到瞭讓我引以為傲的因式分解。我在，甚至連be動詞都不知道。而現在，我已能掌握多種時態，滾瓜爛熟。

生活中，書籍是必不可少的。當然，我也從書籍中收獲瞭不少知識。我從《狼圖騰》 中收獲瞭小狼的勇敢堅強、不屈不撓。。讓我學會瞭以頑強不放棄的態度面臨一切挑戰。即使你受挫折‘失去瞭一切的一切，但是要有堅定地意志，化不可能為可能，都是有希望的。我還從《水滸傳》中學到瞭替天行道、果斷出擊，好漢們的行俠仗義、拔刀相助。大碗喝酒，大口吃肉。這一個個回腸蕩氣的人物，時常浮現在我腦海裡。