我勤奮學習的的作文三百字

篇一：一位刻苦學習的同學作文

[一位刻苦學習的同學作文]

有一個同學，他的刻苦學習的精神仍激勵著我前進，他那種學習的可貴精神是值得每一位同學學習的，一位刻苦學習的同學作文。那是在第二學期，一次英語測驗，他從最初的90多分，降落到60多分，全班同學都很驚訝，要知道，那時他可是正班長！竟然考的如此低分，真是太令大傢失望瞭。後來，在下一次的測驗中，他竟然又回到瞭90多分，這次，他不負眾望！下課後，我慌忙跑去“采訪”他：“請問，您是如何努力才追回成績的呢？”他回答說：“我之所以追回瞭成績，是因為我經歷瞭上次的失敗，必須吸取教訓，奮力不懈！學習是人生中最美的享受，在知識的海洋裡，我感受到瞭無窮的快樂，四年級作文《一位刻苦學習的同學作文》。”是的，他說的沒錯，我們應該熱愛學習，也許在你刻苦過後，得到的是知識與成功。 事實再次敲響警鐘，天才並不可靠，可靠的是勤奮和刻苦。愛迪生曾說過：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水！”我也不蒙你瞭，這位令我敬佩的同學就是：田花！指導老師：祁建花 劉惠芳

篇二：一個刻苦學習的人范文

一個刻苦學習的人

在眾多的同學中，最刻苦學習的要數李丹蕾同學瞭。

李丹蕾有著一頭烏黑的短發，彎彎的眉毛下鑲著一對又大又亮的眼睛。她長著一個好大的腦袋，裡面裝滿瞭智慧。

李丹蕾是我們班的學習尖子，每次測試她都名列前茅。她的好成績全憑“勤奮”二字。記得在上學期期末的前兩周。一天晚上，我早早地寫完作業，想找幾個小夥伴一起做遊戲。就給她一個電話，她說:“快要考試瞭，我要在傢復習功課，今天不去玩瞭。”聽到這兒，我感到一陣心酸。李丹蕾把學習看的那麼重，而我，作為她的朋友，為什麼沒有學會她刻苦、勤奮學習的精神？

還有一次，星期六我去找她打羽毛球，她拒絕說：“我的作文還沒背，你去找別人玩吧！”“我也沒有背，反正還有明天，你明天背也不晚呀！”我說。“不行，我明天還有課，得今天背完，我要往前趕，你也快回傢背吧。再見！”我被她的話打動瞭。是呀，“明日復明日，明日何其多。”這句話為的不就是教育像我這樣沒有時間觀念的人嗎？我立刻跑回傢去背書瞭。