講誠信大討論情況匯報

篇一：教師誠信大討論體會

誠信大討論活動體會

通過我校開展的誠信教育大討論活動，使我對將誠信融入工作中有瞭更加深刻的理解和認識，對於教師這個特殊的職業來說，講誠信就更加尤為重要。因為，誠實做人、誠實做事、言行一致、實事求是是從教的最基本的準則。

作為教師，誠信執教是必須具備的基本準則，在學生面前，教師就是一面鏡子，教師的一言一行，一舉一動都在時時刻刻的潛移默化的影響著學生，俗話說“近朱則赤、近墨者黑”。我們的責任是教書育人，學生時時把我們當做學習的榜樣。所以我們的一言一行，都會在學生的心理產生影響。但是在現實中，有些事情也是存在的，比如，上課遲到，下課拖堂，工作節奏緩慢，辦事粗枝大葉，這些師德失范行為，學生看在眼裡，記在心理，想想 ，如果教師這樣，那麼怎麼能以身作則，怎麼能讓學生在心理信服我們呢？所以在執教方面，我覺得要從自身做起，要每時每刻都嚴格遵守教書職業道德規范。牢記德高為范，以德育人的教育準則，用自己的言行履行自己的教書育人的職責。

在教育教學中講誠信，就要從一點一滴的小事做起，讓學生從小就講誠信，以誠做人，做事。平時不但要加強生守則和生日常行為規范教育。而且更重要的是要把教育融入到具體的生活之中。我覺得能體現出學生講誠信的活動固然很多，但是在考試中講誠信最能體現出學生的誠實守信。按時參加考試是講誠信，考試不作弊是講誠信，如果學生在考試中能自覺遵守考試要求，自覺嚴於律己，那麼在他以後的活動中，就會增強責任心和自覺性，有利於個人成長中誠信素質的提高。在平時，就要滲透誠信教育，如按時收交作業、按時上學、積極按時按規定參加集體活動。

讓“誠信”一詞，融入到學生的幼小心靈。讓學生從小樹立誠信觀念。讓誠信貫穿於學生今後成長的一切生活中，做到實事求是，恪守信用。讓學生從小事做起，養成講誠信的好習慣。

在生活中要誠信待人，我們教師是個群體，學生也是一個群體，我們每個人都生活一個個群體當中，相互信任是人際關系中的重要因素。要讓學生明白同時我們也要明白想要和別人相處就要講誠信，就要守信用。就要以誠待人，要時時處處做一個誠實守信的人，如果在實際生活中言而無信，那麼就會不斷的孤立自己。最好不會被集體接受。對我們來說，不利於工作，不利於團結。對學生來說，不利於形成正確的人生觀和世界觀。不利於孩子的健康成長。