美的作文四年級
篇一:四年級作文-校園美
校園美
一說到我們的校園,我就不禁想起我們校園的“大好山河”,就那我們的菱湖校區說說吧。每到冬至,校門口那兩顆銀杏樹,經過瞭大自然的“染色”由原來的嫩綠變成瞭金黃,每次經過那兒,我都會被那美麗的風景所吸引住,一陣風吹來,深褐色的樹枝上,那金黃的,猶如一片片小扇子似的葉子,隨風飄舞起來,使人久久不舍得離開。
可我們校園的“大好山河”可不隻是那一道道美麗的風景線 ,校園裡那一個個無處不在的“雷鋒”,也是我們校園的“大好山河”之一。
就拿我自己的經歷來說。
四年級的時候,我正捧著一大疊作業本往辦公室裡送。那猶如一座大山的重量,使我感到從教室到辦公室的路如此遙遠,我的手微微發起抖來,我努力咬緊牙關,準備最後的“沖刺”。 可誰知道呢?就在離辦公室差一步之遙時,一個胖胖的小夥子迎面向我沖來,“ 砰!”的一聲,我被撞倒在地,手中的作業本散落瞭一地。我瞬間崩潰瞭,這麼多作業本,是想讓我收拾到明天嗎?抬起頭來一看,誒呦!那個沒良心的東西,竟然扔下我不管,嘻嘻哈哈地跑瞭!!
我內心又憤怒,又崩潰,隻好一個人慢慢收拾起來。忽然,一個小女孩走到我面前,難道是我的救星出現瞭?
他蹲瞭下來,對我輕輕的說:“姐姐,你沒事吧?” 我抬起頭來,“別生氣,我來幫你收拾吧。”
那一刻,我的心充滿瞭溫暖,原來世界上,還有像善良得像天使一樣的人啊!我充滿感激地對她笑瞭笑,說:“謝謝你啊,小朋友。”
她也向我笑瞭笑,露出瞭她那山泉般清澈的笑容,說“老師告訴我們要學習雷鋒,樂於幫助人,你不用謝謝我。”
這時,作業本收拾好瞭,我親切地對她說:“小朋友,你叫什麼名字啊?”
“好啊,姐姐,告訴你,我的名字叫雷鋒!”說罷,又突然立正站好,向我敬瞭個禮,跑開瞭。
我被她這股認真勁兒所逗笑瞭,也被她這股認真勁兒所感動瞭,直到今天,每到中午廣播播到“點贊單”時,我總會停下筆來,想:“當年那個幫助我的“小雷鋒”,您,在哪兒呢?”




