撫仙湖的作文
文章分類:學生作文
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篇一:地方課程
九村中心 《地方課程》
集
體
備
課
教
學
設
計
一、 豐富的特色物產
教學目標:
1、 知道雲南有哪些豐富的物產
2、 瞭解形成這些豐富的特色物產的原因
3、 培養熱愛自己的傢鄉,而愛祖國的情感和陶冶高尚的情操
教學課時:一課時
教學過程:
一、談話,激發學習興趣
1、 同學們,知道自己的傢鄉在哪嗎?自己的傢鄉有哪些特色物產呢?
2、 自由發言
3、 板書《豐富的特色物產》
二、學習新知
1、知道朗讀文字內容,遇到不會讀的字自己查字典或想辦法解決
2、思考,討論
⑴遇難的地理位置是怎樣的?即形成原因)雲南,簡稱“滇”。它地處低緯,高海拔地區,氣候類型多樣,氣候的區域和垂直變化十分明顯,是祖國西南邊疆的一塊寶地)
⑵雲南都有哪些美稱?動物王國、植物王國、有色金屬王國、香料之鄉、天然花園、藥物寶庫)
⑶雲南都有哪些特有的美食?
野生菌、過橋米線、竹筒雞、菠蘿飯??)
⑷雲南都有如詩如畫的山水風光呢,




