寫童話的蘊含哲理和動物的作文

篇一：動物童話作文

動物童話

一)

1.主要動物：青蛙、蛤蟆

內容：青蛙過生日，蛤蟆送禮物

故事情節：青蛙過生日——蛤蟆要送禮——做件衣服吧——把佈剪壞瞭——改作背心吧——可又剪壞瞭——再改帽子吧——還是剪壞瞭——做成瞭手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——禮物很特別——真情最可貴

道理：朋友的真情最可貴

2.重點練習

1)開頭段：青蛙和蛤蟆是一對??的好朋友。青蛙的生日快到瞭，蛤蟆想：心理活動用自言自語的方法來寫)

2)對話：青蛙生日那天，蛤蟆給青蛙送上自己的禮物，??)地說：“本來??可是??隻好??。祝你??！” 青蛙接過禮物，??)地說：“??”

3)揭示寓意：蛤蟆的禮物是??的禮物，因為它飽含著??

二)

1．主要動物：小白兔、老馬醫生

內容：小白兔的短尾巴和紅眼睛的來歷

故事情節：小白兔長長的尾巴，黑黑的眼睛，很漂亮——路遇車禍勇救熊貓——尾巴受重傷——老馬醫生急搶救——要保活命隻好斷尾——白兔傷心哭紅眼---大傢都說更可愛——從此短尾紅眼睛

道理：贊美小白兔舍己救人的精神

2.重點訓練

1)開頭段：從前，有一隻小白兔，??長得??。

2)脫險經過：小白兔躺在病床上，??傷口化膿，生命垂危)。老馬醫生想：??。

3)大傢安慰：小白兔看著鏡子裡??的尾巴，難過地想：??。它越想越??，就??起來，眼睛??。大傢看瞭，心裡也??，就對小白兔說：“??。”