寫人做好事的作文

篇一：關於好人好事的作文

關於好人好事的作文 雖然我們班有些人有時不自覺，但卻不時也充滿瞭好事，比如，今天在做操時班裡就發生瞭一件好人好事。 今天上午做操時，學校頒發瞭暑假裡征文獲獎的獎狀和獎品，很多班都有獲獎的同學，我們也不例外。我們班的馮傲然同學就以撰寫的《讀城南舊事有感》一文獲得瞭三等獎的好成績。我覺得，馮傲然同學不僅給自己爭得瞭榮譽，還為班級爭奪瞭榮譽，真不愧是班長、三好學生，都已經為我們帶好瞭頭，隻要我們向她學習，班級的平均成績就一定能提高，超越其他班，不再倒數第一瞭。 通過這件事，我知道瞭：班幹部不是白當的，身為班幹部，就應該做出表率，應該為班級和同學們做一些服務。很多班幹部什麼也不幹，光圖個虛名，學習又差，還光用特殊權利欺負普通同學。我認為，班幹部必須是自控能力好，習慣好的同學，不僅不能欺負普通同學，還要在有同學遇到困難時積極幫助他，為同學們帶一個好頭，讓學習不好的同學學習一下，中不溜的同學繼續努力，把全班的平均分提高上來。 我也要再努力，把不足的地方改正，把好的地方繼續保持，取長補短，有不會的地方也要問老師和同學們，把不會的弄會，不能囫圇吞棗，把不會的和會的一起消化，這樣是沒有提高的。 希望同學們的努力可以使我們的班級變的更書香，更引人入勝。

篇二：做好事寫話

一個夏天的夜晚，忽然烏雲密佈，下起瞭一陣大雨。雨點像黃豆一樣大，路面上都是水，淹沒瞭小朋友的大腿。路面上的水像小河一樣嘩嘩地流著，學校的水都積壓到瞭車輪上。 這時生放學瞭，他們有的打著傘，有的沒帶傘。源源打著雨傘走出瞭教室，看見小明頭上頂著書在雨中跑，於是源源和小明合用一把傘回傢瞭。

雖然源源不能按時回傢，但他因為幫助瞭小明而高興，他相信媽媽也會因為他這麼做而高興的。

我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。

記得那是假期的一天，媽媽做飯沒有菜，讓我去買菜，還說給我五角錢作為報酬，我興高采烈地拿著錢