嚴文井童話讀書筆記
篇一:師生閱讀工程12年
師生閱讀工程
一、指導思想
創新是一個學校不斷進步的靈魂,學習是不斷創新的不竭動力,營建濃濃的書香校園氛圍,是順應時代發展潮流的必然選擇,我們以提升師生的專業素養為重點,以營造濃鬱書香校園文化氛圍為目的,在學校形成讀書熱潮。引導廣大師生“讀好書,促成長”,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業化成長,逐步推進學習型校園建設,為學校建設增添活力。
二、活動目標
最能致遠是書香,書香校園是一種氛圍,是一種整體風貌,是校園文化的集中顯現。因此,我們將繼續堅持以人為本,力爭通過讀書活動增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,打造學生的人生底色;努力建設師生的精神傢園,全面提升師生的整體素質,從而提高教育質量,創建特色學校,使我校的辦學層次上一個新的臺階。
荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。無書卷之氣,自然難以厚積薄發領悟學科之妙趣要義,自然難以遊刃有餘體驗課堂教學之酣暢淋漓”。通過讀書活動提升師生文化素質,在全體師生中掀起讀書高潮,不斷更新觀念,拓展視野,努力建設一支充滿生機和活力、與現代化教育相適應的教師隊伍,為培養更多具有創新意識
和實際能力的人才奠定堅實的基礎。
三、活動對象:全校師生
四、閱讀書目
校長室向全校學生和教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包括文學經典、思想修養、文學藝術、教師技能、現代管理等方面的書籍,推薦的書籍可以到圖書館借閱。
一)教師閱讀書目
1.中教師繼續教育培訓教材書目
2.蘇霍姆林斯基論教育
3.有關成人教育、創建學習型社會、教師心理及其它有關成人教育教學等方面的書籍,如:《第五項




