寫景作文:我見到瞭西湖

篇一：四年級寫景作文：西湖美景

素聞上有天堂，下有蘇杭。也知西湖與西子的淵源，暑期有幸到西湖，可又不由心生迷惑，西湖的美，會不會是大詩人李白說的那末浪漫，會不會是蘇軾說的那末迷人。而這次我初到西湖，也被它的美麗迷的神魂顛倒！面對這美麗的湖畔，我說道：雖無大詩人的才華，充當個小小文人也不足為過嘛。不由自主地吟道：夕陽西下西湖美，滿湖餘暉今朝醉。漫西湖，真是別有一番情趣啊！湖畔邊幾棵蒼老的柳樹伴隨著落日的餘暉不知度過瞭多少年歲月！西湖，這個天下有名的十裡名湖。六，七月裡的西湖可說是荷花的世界，那時的荷花佈滿裡西湖，西裡湖，外裡湖等處。可謂是六月西湖美麗鄉，千層翠蓋萬妝紅。西湖用她妖艷的美色引的遊人留連往返。

秋天的西湖本有五件寶：一是西湖的蘆花，二是滿覺隴的遲桂花，三是雙堤的枯葉殘荷，四是滿山滿城紅通通的楓葉，五是搖擺在山谷間的幾朵杜鵑。其中西湖的蘆花以不復存在，但深秋的西湖還是別俱姿色。真像於伶寫的深秋風物似春光，山後山前草木香。

寒風凜冽，蕭條冷落的冬天，西湖也不甘孤單，向遊人展現著自己的冬季美景，在那孤山中，雪白的梅花以為遊人盛開，等待著遊人對它的鑒賞；還可站在南胡之上，去欣賞一湖的雪景，天上下著雪，放眼望去，真是霧凇源碭，天於雲於山於水，上下一白。

在詩詞歌賦中，西湖的春天像給詩人一個展現的舞臺，他們用不同的手法去贊美西湖的春天：曲欄幽深終寒窘，一看郊原浩蕩春。亂花濺入迷人眼，淺草才能沒馬蹄。風和日麗，山青水碧，繁華似錦，芳草如茵是春天佳景，可西湖的春天不但這些，每當春天一到，湖上山堆青黛，水瀉綠油，堤邊桃李爭艷，楊柳籠翠，可謂是碧毯線火抽早稻，青羅裙帶展新蒲。西湖之景，讓人不知不覺以沉醉其中，到處是美景，到處是美畫。人總羨慕他人是畫中之物，其不知自己也是畫中之人，正如楊萬裡說的岸上湖中各自奇，山殤水酌兩適宜。隻言遊船渾如畫，身在畫中原不知。事後還覺得自己是做瞭一場美夢。

篇二：西湖美景作文800字

俗話說得好：上有天堂，下有蘇杭。杭州的青山綠水，的確叫人贊不絕口。但比起杭州的山美水美，我認為杭州的人情最美。 記得那是一個盛夏的早晨，樹木茂密的枝葉染綠瞭波光粼粼的西子湖。我牽著媽媽的手漫步在西湖邊的茫茫綠海之中。無論是遠方隱約傳來的鳥鳴，還是眼前綠草如茵的草坪，都緊緊勾住瞭我的腳。那各有千秋的西湖十景更是令我流連忘返。可惜好景不長，正當我深深陶醉在西湖的美麗風光中，不能自拔時，雷公和電母忽然帶領著大片大片的烏雲從天庭飛馳而來。他們用陣陣打雷的轟鳴嚇得白雲四散而逃，用有道道閃電的光輝吞沒瞭年邁的太陽公公，占領瞭整片天空。他們獰笑著向大地投下千萬滴冰冷的雨珠，讓雨放肆地擊打著萬物生靈，讓大地發出聲聲痛苦的悲鳴，讓大樹在狂風中瘋狂地搖擺。我和媽媽面對這場突如其來的傾盆大雨毫無防備，嚇得手足無措，像隻無頭蒼蠅似的，在一覽無遺的西湖邊四處逃竄。 忽然，恍惚間，我聽見有人在拼命呼喊我們。我驚奇地回頭四處張望。隻見一位與我素不相識的阿姨一手撐著傘，一手又拿著好幾把傘，急急忙忙地向我這邊奔過來。媽媽見瞭，臉上掠過一絲欣喜，但又馬上將臉一沉，埋頭掏起錢包來。過瞭一會，阿姨氣喘籲籲地跑到瞭我們面前，伸手想把傘遞給我。我高興得手舞足蹈，剛要接過傘，媽媽忽然爛住我，無奈地對阿姨說：抱歉，我們沒錢買傘。那阿姨聽瞭，莞爾一笑，把她手中的傘撐瞭開來。隻見上面毅然寫著三個大字：愛心傘。她一邊把傘遞給我們，一邊說：這個不用錢，隻要你們等雨停瞭以後，把傘還到對面山上的亭子裡，就行。說完，便去給別的沒帶雨傘的遊客送傘去瞭。 等到雨過天晴，我和媽媽去還傘時，驚訝地發現陸續有好多人從那小亭子裡進出。走進去一看，裡面擺滿瞭沾著雨水的愛心傘。我的眼睛濕潤瞭，心中不由地唱起：隻要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的傢園&&是呀，杭州的美是由每一個杭州人民用愛駐成的。此時此刻，西湖的美全都