寫人美好品質的作文

篇一：作文講評附件二：寫人

專題二：寫人——

我最敬佩的一個人寫作指導)

一、習作要求：

1．通過閱讀專題一書香生活)已經掌握瞭寫人的一些基本方向，以讀促寫。

2．可以寫的人物的范圍沒有限定 。

3．通過具體事例誇誇人物的精神品質。要把事情說清楚，表達出自己的敬佩之情。

二．教學目標

1．深刻體會寫人物要抓住人物突出的性格特征，通過對人物的肖像、語言、動作、神態、心理等方面進行描寫。

2．學會在描寫時體現人物的思想情感，加入自己的思想以及情感。

3．內容具體，語句通順，認真修改。學會評改寫人的作文。 三：教學過程

1、寫作口訣：拍拍手，念一念

作文並不難，生活是源泉。

觀察勤思考，留心最關鍵。

多讀多積累，素材和語言。

開心就多練，興趣第一關。

常說嘴不笨，常寫手必順。

文章要寫好，腿腳要多跑。

寫作莫偷懶，勤寫天天練。

技法幫助您，會寫美妙篇。

2、寫作指導：

最敬佩的人

審題：

對象：人

范圍：熟悉和不熟悉，古代和現在

重點：敬佩不等同於佩服)

文體：記敘文，寫人離不開寫事

任務：