童話作文教室裡的悄悄話

篇一：關於同學的作文：教室裡的悄悄話

關於同學的作文：教室裡的悄悄話

關於同學的作文：教室裡的悄悄話

一天，淘氣包小明放學回傢，發現作業忘帶瞭，於是向學校飛奔而去、、、、、當他站在教室門外時，他聽到瞭一絲說話聲，於是探頭一望。媽呀！原來工具們說話瞭。

首先，講臺大哥氣沖沖地罵道：“那些小同學真不像話!我剛到這兒時，全身上下嶄新，可如今我卻傷

痕累累，都是他們下課用小刀劃的，痛死我瞭！”

垃圾桶大哥接過話茬：“你那算什麼呀，你知道嗎？那些小朋友扔垃圾從不站在我旁邊扔，而是從遠處砸過來，打在我的頭上、臉上??弄得渾身是傷。他們總是把垃圾堆放在我肚子裡，好久都不去倒掉，到瞭垃圾也不把我清洗幹凈，久而久之，我的身體就變得這般臟兮兮的瞭，還發出難聞的臭哄哄的氣味，人人見我都避而遠之。唉！”

桌椅兄弟倆也發話瞭：說：“我們的遭遇也好不到哪裡去。那些小朋友上課時，要不把椅子搖來晃去，就在桌子上亂寫亂畫，弄得我們體無完膚、缺胳膊斷腿的，你們看我們倆哪裡還有往日光鮮靚麗呢？”

電風扇妹妹再也聽不下去瞭，哭訴道：“那些小朋友的確可惡，我稍停歇一下，他們就用掃帚打我，逼迫我工作，弄得我成天上氣不接下氣。更可惡的是，老師發現後批評他們。他們還狡辯說再打蜜蜂呢！”

話匣子打開瞭，工具們紛紛數落著同學們的種種惡行。

聽到這裡，小明覺得自己的臉一陣火辣辣的，他悄悄地走進教室拿著書迅速地離開瞭教室。

第二天，小明早早地來到學校，把頭一天該他處理的垃圾倒掉瞭，他還破天荒清洗瞭籮筐。幾天以後，“教室的悄悄話”，在同中間傳遍瞭。從那以後，教室裡的工具比以前擺放得整齊多瞭，地面也比以前幹凈瞭不少，桌椅上的污垢也被誰悄悄的清洗瞭。

篇二：教室裡的悄悄話