遲到作文50字

篇一：關於遲到的作文

關於遲到的作文：我遲到瞭 廣西壯族自治區河池市實驗5)班 韋景濤 9月20日 星期五 晴 今天，我上演瞭一場遲到的悲劇。 早晨，當我急匆匆地跑到教室們口時，門卻是虛掩的，我輕輕推開門，小心翼翼地把頭伸進門縫，卻發現無數雙眼睛齊刷刷地盯著我。我不好意思立馬縮回瞭頭，輕輕地把門掩上。其實我隻是在逃避，逃避無數雙如利箭般的目光。臉燒得厲害，我把手放在胸口，按住要蹦出嗓子眼的心，深深地吸瞭一口氣。門總是要進的，我再次鼓足勇氣把腦袋探進門裡，眼裡滿是愧疚與不安。全班同學的目光依然死死地聚焦在我的身上，競有神秘的氣氛，老師也目不轉睛地註視著我。僵持瞭好幾秒鐘，我笨拙的身子終於擠開門鉆瞭進去。猶如一顆小石子掉進平靜的湖面，教室裡一下子躁動起來——不知誰憋不住氣瞭，發出一陣哈哈大笑聲，緊接著教室裡響起此起彼伏的歡笑聲，弄得我一頭霧水。我想起平時即使個別同學遲到，老師都會點頭示意，讓他們趕緊進教室到自己座位上去。我想溜去自己的座位，剛一抬腿，門邊的

同學拽住瞭我：“幹嗎這麼急呀？”這突如其來的襲擊令我不知所措，隻好死撐著問：“你們為什麼這樣看著我呢？”又是一陣哄堂大笑，聲音裡分明有一種愉快的信息。我也不由自主地咧開嘴，不好意思地笑瞭。原來，同學們葫蘆裡都藏著一個秘密，那就是老師已經為他們佈置瞭作文的素材：觀察“遲到一族”的神情舉止狀態。接下來自然是就地取材，大傢開始寫作文啦。 人生雖然避免不瞭遲到，可遲到一定不能成為人生旅途的常態。我相信自己以後再也不會遲到瞭。因為，我可不想再次成為同學們的寫作素材哦！ 指導老師：韋玉珍) 點評： 小作者對自己遲到的心理描寫十分細膩真實，我們仿佛可以聽得到當時的心跳聲，感覺到那一刻的緊張無措。老師安排的這次特別的作文素材非常有創意，既給瞭同學們仔細觀察的機會，也給遲到的孩子善意的提醒。

篇二：老師遲到瞭優秀作文2篇

“叮鈴鈴”上課鈴響瞭，同學們都飛快地坐回瞭自己位子上。過瞭五分鐘，老師還沒有來我心裡想:“老師怎麼還不來呀！會