4年級童話作文,2人對話,400字
文章分類:體裁作文
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篇一:四年級童話作文:筆筒的對話
在我的書桌上,有個漂亮的
筆筒,它是用精美的陶瓷制成的。臺燈、鉛筆、橡皮、桌子和盒子都圍在它的四周,很羨慕它,也經常贊美她漂亮、好看。不久桌子上又增加瞭一位新成員一個木制的筆筒。它可不像陶瓷筆筒那樣漂亮,它很普通、也很簡陋。有一天,陶瓷筆筒要和木制筆筒來比賽,陶瓷筆筒說:我們來比美貌,誰最美麗,誰就成功。結果是木制筆筒輸瞭。它一言未發,隻是默默的在桌子上佇立著。
過瞭一段時間,陶瓷筆筒又提出與木制筆筒來比賽。這次比甚麼呢?讓我們來比唱歌吧!時間飛快,比賽結束瞭,陶瓷筆筒又贏瞭。它嘲笑著木制筆筒,便對它說:這兩次都是我贏,你不可能贏的。木制筆筒依然沒有回答甚麼。
十一放假,我們傢開始大掃除,在做傢務時隻聞聲啪!啪!兩聲,兩個筆筒同時掉到瞭地上,陶瓷筆筒碎瞭好幾片,而木制筆筒依照完好無缺。木制筆筒對陶瓷筆筒說:你固然美麗漂亮,但是掉到地上你就碎瞭,可是我,我是木頭做的,所以掉到地上我也不會摔碎的。
陶瓷筆筒固然漂亮,但卻輕易碎,木制筆筒固然簡陋,但卻堅固耐用。好看不一定實用,每樣事物都有它的優點和缺點。
篇二:生 四年級 習作 《桌子和凳子的對話》(童話)
第三單元
范圍:
自編一個童話故事
要求:
1、註意抓住語言、動作、神態等描寫;
2、字數在400左右。
習作2):
桌子和凳子的對話
小東平時不愛護公物,老是在自己的桌子凳子上亂寫亂畫,還經常拳腳相加。桌子和凳子對他的意見可大啦!




