語文師范生實習周記

篇一：實習周記16篇

師范生畢業實習周記共16周)

第一周

2月7日，我正式實習上班瞭，主要工作是先跟著任課教師到各個班級聽課，指導教師劉老師雖然不是教語文的但卻是很熱心的幫我安排聽語文老師的課。當我第一次走進教室時，面對著黑板和同學們，我仿佛又回到瞭學生時代。但這次卻是以一位實習教師的身份來到這個教室，感到非常緊張，不過還好我現在隻是聽課，即使心理緊張，同學們也不會看見。開始上課瞭，我調整好緊張的心態，認真的聽老師講課，現在聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為瞭學習知識，而現在聽課是學習教學方法，目的不一樣，上課的註意點也完全不一樣，現在更多的註重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時間。課間，當有同學和我打招呼時，感覺好別扭，在不久以前自己還是一個學生，現在卻被同學們問好，好在自己能夠很快適應。老師和同學也會熱心的幫助我，我也虛心受教，不斷總結自己，積累經驗，因此和老師、同學們相處的很融洽。每天積極認真的到各個班級聽課，到每個班都會有不一樣的感受，心理總是在想教師真是一個偉大的職業。

在新的環境，新的身份，不一樣的心情下。 就這樣，一周的實習時光結束瞭，回顧一周來在學校的工作，我覺得很充實，雖然能夠學到很多東西，但是還有那麼一點不甘願。

第二周

踏上實習的征程，記得曾經看過這樣的一句話：畢業是個殘忍的季節，不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉。

當天下午，劉老師給我介紹瞭施劉的概況，之後，便直接見瞭學生。第一次面對學生，有些羞澀；學生第一次面對我，很欣喜，“哎，是實習老師！”。第一天接觸，便發現：施劉的老師，很友好，很和善；施劉的學生很可愛，很好學。

第二周，可能是跟學校的作息有些出入，還不是太習慣——不是很習慣早起，不是很習慣早睡——但是對於食堂的飯菜，大傢都贊不絕口。剛來一周，很清楚的記得，每到快要吃飯的點上，大傢都一窩蜂的進入食