英語記敘文寫作指導
篇一:英語記敘文寫作方法總結
英語記敘文寫作方法總結
在大學英語教學中,寫作已成為一門非常重要的課程。無論是英語專業或非英語專業的學生都必須通過最基本的寫作技能訓練來達到清晰、完整地表達自己思想的目的。本文主要探討英語記敘文的寫作方法和技巧,旨在幫助學生提高英語寫作水平和用英語表達思想的能力。
英語的寫作體裁有多種,不同體裁的寫作是為瞭達到不同的目的。傳統上英語把寫作歸為四類:記敘文、描寫文、說明文和議論文。雖然目前大學英語教材中的許多文章屬於說明文和議論文,甚至大學英語四六級考試作文和英語專四、專八的考試作文體裁也大都是說明文或議論文。但是,值得指出的是:無論是那一篇英語文章的寫作都不可能是自始至終的單一體裁的使用,而往往是多種體裁的綜合運用。記敘文就常常與描寫文、說明文和議論文綜合使用。記敘文是寫作中比較常用的一種表達方式。在說明文中,可以運用敘述的方法來介紹事物的發展變化,或提供典型的事例,將事物的特征和本質說明的更具體、形象。在議論文中,可運用敘述來概括某些事實,從事實中引出論點,或以事實為依據來論證論點。
因此,記敘文的寫作知識是幫助寫好英語其他體裁文章的一種不可不學的知識。
一、什麼是記敘文。
記敘文是以記人、敘事為主要職能,對社會生活中的人或事物的情態變化和發展進行敘述和描寫的一種常見文章樣式。它反映作者對某種生活的理解和評價,並以此來啟示、教育和感染讀者。
以記人為主的記敘文,人物作為主要記敘的對象。
它一般是通過對人物在事件中的行為、活動的敘述和描寫,來表現人物的精神、品質或個性特點。
以敘事為主的記敘文,通常是以社會生活中所發生的典型事件為主要敘述對象。雖然任何事情的發展都離不開人,但在敘事文中,應著重突出事件的社會意義,盡量詳細地描繪事件經過,以達到用事件來教育或提醒人們的目的。先請看下面一段文章:




