平等的作文敘事

篇一：考場作文,如何與材料平等對話？

考場作文，如何與材料平等對話？

2015-06-05 讀寫微課程

讀寫君有話說

這是“回顧同題筆會”系列的第三篇，讓我們看看2013年的作文。

2013年，福建作文命題再次進化。考生與材料的關系，不再是考生隻能順從地論證材料，而是考生與材料之間是平等的，考生可以討論材料、商榷材料。這給瞭考生更大的言說空間。在當年同題筆會中，也湧現瞭不少“與材料平等對話”的議論文佳作。

★聲明：本文為《海峽青少年讀寫》原創，如需轉載，請與本刊聯系。歡迎讀者轉發分享。

【2013年真題回放】

閱讀下面的材料，根據要求作文。

我仰望著夜空，

感到一陣驚恐：

如果地球失去引力，

我就會變成流星，

無依無附在天宇飄行。

哦，不能！

為瞭拒絕這種“自由”，

我願變成一段樹根，

深深地紮進地層。

上面的材料，引發你怎樣的感悟或聯想？請就此寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。 要求：1)必須符合文體要求；2)角度自選；3)立意自定；4)標題自擬；5)不得抄襲，不得套作。

【2013年同題筆會?一等獎作品】

天高海闊任我遊

●福州一中 16)班 柯睿

莊子雲：“神人無功，聖人無名”如列子乘風般，卻還不是至高的聖人。無所依憑，