新材料作文詩歌類

篇一：詩歌類材料作文寫作指導

例析一)：

閱讀下面一首小詩，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

在楓葉上，

露珠紅紅地閃爍；

在荷花上，

露珠有著淚滴，似蒼白的透明。

??

要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文

體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不要抄襲。

[審題提示]

首先來鑒賞一下這首小詩：露珠所存在的位置有兩個，一個是在楓葉上，一個是在荷花

上。早晨的露珠，是晶瑩而透明的，秋天的楓葉是深紅的；那荷花，顯然是白色的。當晶瑩的露珠落在火紅的楓葉上的時候，露珠因為吸收瞭楓葉紅彤彤的色彩，穿透自身，折射出更加絢麗的光華；而當露珠落在白色嬌媚的荷花之上，珠花一色，露珠盡管仍然剔透，卻再也不能放射白色的光，隻留下憂傷的蒼白。短詩用對比的手法，呈現瞭處於不同境況下的露珠

悲喜態度不同。 這樣，這首小詩的寓意就表現出來瞭，至少可以從以下幾個角度進行思辨：

一、找準實現自我價值的位置。以露珠觀照人生，如果你是一滴露珠，你想實現自己的價值，就應該選擇能夠實現夢想的地方，在那裡你可以盡顯自己的才華，實現人生的理想。定位準確，看準自己的特長，充分發揮自己的特長，就能夠成就自己的事業。以此定位，可以擬題為《生命閃光的位置》《位置與價值》

二、提供人才成長的土壤，營造和諧的社會。成才是需要條件的，在大的社會環境和人文環境不能改變的情況下，那“楓葉”就是人才成長的環境和土壤，這是關於社會環境和人才之間的辨證關系，隻有社會盡可能提供人才成長的良好環境，才能更快地促進人才的“閃光