寫景作文2000字

篇一：如何寫寫景作文 (2000字)

如何寫寫景作文

如何寫寫景作文

世界上有許多美好的景物，日出日落、春去春來、雲飄雪降、山海湖泊、名勝古跡、城鎮村落、街道庭院??哪一樣不值得我們用詩一般的語言去謳歌，但寫景作文讓生煞是頭疼，為什麼呢?一是胸中無好詞佳句，二是作

文言之無序。

人教版六年制語文第九冊第一單元側重訓練的作文就是寫景作文。根據生寫景作文的現狀和課本的編排情況，我是如何訓練寫景作文的呢?

一、緊密聯系課文指導寫作

第一單元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的張傢

界》，還有積累運用一的《大理三塔》，這些文章都是很好的寫景范文。

海上日出按事情的發展順序寫出瞭日出的過程;《夕照》按時間順序寫出瞭如詩的夕照;《大理三塔》按空間順序寫出瞭三塔的樣子。學生通過學習知道瞭寫景作文要按一定順序去寫，並見識瞭各種順序。學生還知道瞭寫景作文在描寫時，要“寓情於景”，

要帶著感情去描寫，展開豐富的想象，盡量運用生動的語言、貼切的手法。如：聯想、比喻、誇張等。隻有這樣枯燥的景物描寫才會變得充滿生機，富有情趣，才會吸引讀者。當然學生還知道瞭文章寫得這樣細致傳神得益於作者的細致觀察。

二、讀萬卷書，過語句關。

“巧婦難為無米之炊”，讀

萬卷書，才能行萬裡路。要想寫好寫景作文，積累一定量的寫景狀物的詞匯勢在必行。用瞭兩個星期的時間強化訓練詞語。學生飽覽寫景的文章，通過朗讀、背誦、摘抄等形式積累好詞佳句。

三、細致觀察，抓住特點。

經過上面兩個環節，學生為寫景作文已作好準備工作，下面就是實戰演習瞭。

事也湊巧，天助我也!那天天降暴雨，天昏地暗。暴雨入註。我就抓住這個機會讓學生觀察這場突如其來的暴雨，學生觀察得很細。之後學生按事情的發展順序寫出瞭這場暴雨，並且寫出瞭特點。其中一個學生這樣寫大雨傾盆時：粗大的雨點，狂暴地落在屋頂上，整個天空似乎要崩塌下來，電閃雷鳴、暴風驟雨，似乎要把這個世界吞沒。雨下得更大瞭，