作文傢鄉的小河敘事篇

篇一：作文指導課傢鄉的小河

作文指導課

課題

傢鄉的小溪小河)

教學目標

初步學會作文的結尾緊扣內容，自然簡潔。會給一篇作文補上恰當的結尾。

初步培養健康的審美情趣和熱愛傢鄉的思想感情。

重點

學習寫文章的結尾段。

難點

作文的結尾怎樣做到“緊扣內容、自然簡潔”

教學過程

創境激疑

教學過程：

一、 揭示課題

你瞭解你的傢鄉嗎？你的傢鄉一定有許多可愛的地方，比如，有迷人的自然風光，令人叫絕的土特產品，特別是有熱愛傢鄉、建設傢鄉的人民。請你從傢鄉值得寫(本文來自：WwW.BdfqY.Com 千葉帆文摘:作文傢鄉的小河敘事篇)的景、物、人、事中選擇一個，寫一篇記敘

文。題目可以是《我愛傢鄉的——》，也可以是《我的傢鄉》。那麼，你們想一想，《我愛傢鄉的——》、《我的傢鄉》讓我們最值得愛的、最值得誇的、最值得寫的是什麼？

要先想好敘述的順序和重點再動筆。作文要把熱愛傢鄉的思想感情表達出來。寫完以後要修改。)

二、 註意觀察，註重描寫的方法

1、多角度描寫景物

觀察事物要有順序，因事物狀態不同，觀察順序也不同。當我們觀察的事物處於靜止狀態下的時候，可采用從整體到部分再到整體，或按一定的方位順序，或構成事物的不同方面的順序，按事物不同特點進行觀察。例如我們可以仿照《從百草園到三味書屋》的寫景的順序來寫，也可以按照時間的順序來安排材料，更可以用童話等形式來表現主題。