選修6,unit2,詩歌賞析,作文

篇一：英語選修六第二單元《Poems》參賽教案

英語選修六第二單元《Poems》參賽教案

人教版英語選修六第二單元《Poems》

教 案 設 計

作者姓名：王慧銘

學校名稱：平川中恒學校

人教版英語選修六第二單元《Poems》

教 案 設 計

想學好英語，首先要培養對英語的興趣。“興趣是最好的老師”,興趣是學習英語的巨大動力，有瞭興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養。有的同學說：“我一看到英語就頭疼，怎麼能培養對英語的興趣呢？”還有的同學說：“英語單詞我今天記瞭明天忘，我太笨瞭，唉，我算沒治瞭。”這都是缺乏信心的表現。

篇二：選修六unit2_I've_saved_the_summer.教案

Unit2 Poems

Period Ⅴ Reading and writing

講課人：王艷紅

一、學生情況分析：

我們2班共有同學71人，學生通過學習已有一定的英語基礎，但水平參差不齊，個別學生差距較大，學生口語還有待於進一步提高，寫作水平普遍較差，所以要通過“任務型”教學法，小組討論，合作學習來完成閱讀、口語和寫作課的學習任務。

二、教學目標Teaching goals

1). Ability goals能力目標

1. To train the students’ reading