八年級說明文作文大全

篇一：八年級說明文寫作方法

八年級語文作文寫作訓練

說明文寫作訓練一)

說明文的兩種類型：說明事物 、 闡明事理

說明文的文體要點：說明對象、說明順序、說明方法、說明語言

寫作訓練步驟：第三單元——說明事物訓練一)

第四單元——闡明事理訓練二)

第三單元——說明事物訓練一)

寫作題目：介紹一種文具

寫作要求：恰當安排說明的順序

[訓練目的]

1、掌握說明文寫作的一些基本順序，在言之有物的基礎上做到言之有序。

2、理解說明順序的安排取決於說明對象的特征。

[訓練重點]用各種說明順序合理地結構文章。

[訓練難點]根據說明對象的特征，合理安排說明順序。

相關知識點：

1、說明事物為什麼要合理安排說明順序？

明確：讓人易於明白，條理清楚，事物特征鮮明。

2、合理地安排說明的順序的依據是什麼？

明確：根據說明需要，符合事物特點，體現事理聯系，遵循事物規律。

3、常見說明順序有哪些？

明確：說明順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序三種。

邏輯順序又叫事理順序，又可分為從原因到結果、從主要到次要、

從整體到部分、從概括到具體、從現象到本質、從特點到用途等。邏輯順

序多用於介紹事物