寫童話故事的作文動物的
文章分類:體裁作文
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篇一:編寫動物童話故事
編寫動物童話故事
百花洲 王曉蘇
教學目標:
1. 想象、創編發生在動物之間的有趣的童話故事,寫出趣味;
2. 按照一定的順序如時間、事情的發展等寫清故事的起因、經過、結果,並進行相應的簡單描寫,如動作、語言、神態、心理、環境等;
3. 能正確使用標點符號,尤其是冒號和引號;
4. 寫完之後互相讀一讀,感受習作的快樂,並互相提出意見,進行修改。 教學重難點:
1. 開闊學生思路,想象有趣的動物童話故事;
2. 學習如何將童話故事寫完整、寫清楚、寫具體;
3. 修改自己的習作、互相修改習作。
教學準備:
學生課外閱讀童話故事,教師制作課件。
教學過程:
一、 遊戲引入,瞭解童話特點
1. 遊戲:故事猜猜看,根據關鍵詞猜童話故事。
2. 你還讀過哪些童話故事?這個童話故事讓你印象最深刻的是什麼?瞭解童話故事的特點:想象和擬人。
3. 小結童話定義,引出課題:編寫童話故事。
二、閱讀交流,明確習作要求
1. 生自由讀P113習作要求。
2. 指名交流,明確習作要求:
1)任選幾種動物作為主人公;
2)想象它們之間可能會發生什麼事,然後寫下來;
3)寫好後讀給大傢聽,看誰編的故事最有趣。




