走進童話世界作文

篇一：走進童話世界

走進童話世界，感悟童話魅力

甲：尊敬的領導、老師，同學們：

合：大傢好！

乙：中外童話是一座巨大的寶庫。在童話世界裡，一切花鳥蟲語、風雲雷電都富有人性。 甲：無論是瘸腿的駱駝，還是憂傷的蟋蟀，無論是小草，還是鮮花，一切都那麼神奇，那麼美好，那麼令人遐想。

乙：本學期，我們圍繞“童話”展開綜合性學習，走進瞭童話的世界，感悟瞭童話的魅力。 甲：我宣佈：《走進童話世界，感悟童話魅力》，晨曦班語文主題展示活動現在開始。 乙：在這次活動中，同學們閱讀瞭大量的中外童話故事，現在就請大傢匯報一下你最喜歡的童話故事吧。

甲：大傢都想匯報，這樣吧，我們按學號說，不但要說出童話故事的名稱，還要說出作者是誰。比如我喜歡的童話故事是安徒生的《皇帝的新裝》和《醜小鴨》。請1號準備。 按學號輪流說)

乙：看得出來，大傢都讀瞭很多童話故事，匯報的故事幾乎沒有重復的。課下，大傢別忘瞭相互交流交流閱讀的感受啊。

甲：除瞭閱讀童話故事，同學們還根據自己的興趣愛好，組成瞭三個學習組，分別是“童話知識組”口號：知識知識，我們愛你，耶！)、“童話編寫組”口號：我編我寫，我快樂，耶！)、“童話表演組”口號：演演說說，展示自我，耶！)。下面我們先請“童話知識組”給大傢匯報他們研究的成果。有請！

一、童話知識組匯報：

主持人：大傢好！不能否認，是童話陪伴我們度過瞭美好的童年生活，我們不但喜歡聽童話，讀童話，還渴望瞭解童話。下面歡迎大傢隨我們“童話知識組”瞭解更多的童話知識。

1. 我給大傢說說什麼是童話。

童話是兒童文學的重要體裁。是一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事，多采用誇張、擬人、象征等表現手法去編織奇異的情節。幻想是童話的基本特征，也是童話反