五年級下冊語文第4單元作文,s版,我和xx(同學)

篇一：最新語文S版下冊五年級作文范文

《神鳥》續寫

話說依爾特戈爾可汗回到傢後，便有點後悔：?那個神鳥也沒有什麼瞭不起的，不就是會講讓人嘆氣的故事嗎？我一定會抓住它的！?他立即上路瞭。

和上次一樣，神鳥很容易就讓他抓住瞭。神鳥又一次提出瞭不許嘆氣，不許悶頭不語的要求。可汗答應瞭，又讓神鳥給他講故事。

神鳥說：?在那麼個地方有個獵人，每天都辛勤打獵，日子過得很安逸。一日，獵人又去打獵，看到一隻母鷹，準備將從未學過飛翔的幼鷹從懸崖上推下來。獵人急瞭：‘不行，那樣小鷹就會成為飛翔的祭品瞭。不行！’說罷，舉槍殺死瞭母鷹，將幼鷹帶回傢精心飼養。轉瞬間，兩年過去瞭，當時的幼鷹已經長大，是時候讓它回歸自然瞭。可是幼鷹那兩米多長的雙翅已成瞭累贅，再也飛不高瞭。獵人傷心極瞭：‘是我害瞭它呀！’??唉！真可惜，我真是好心辦壞事呀！?可汗剛說完，神鳥就飛走瞭。?我怎麼這麼不註意啊！?可汗真想打自己兩下。他又捉回神鳥。神鳥說：?這回規矩變瞭！是……?說著，神鳥讓可汗到瞭一個荒無人煙的山區。走著走著，遇上瞭一個小乞丐：?我三天沒吃東西瞭，求你給我點吃的吧！?可汗發瞭牢騷：?在這荒山野嶺，我自己還得活命呢！?話音剛落，可汗便看到乞丐變成瞭神鳥：?沒有善心的人，不配捉我。?說著，他們又回到瞭現實世界。

?也許，我真的不配捉它。?可汗回傢瞭，從此他再沒來捉神鳥。

神鳥後續

相傳很久很久以前，在一片翠綠無邊的林海裡，住著一隻伶俐可愛的神鳥。

既然說是神鳥，當然是有許多人想得到它啦！有成千上萬的人都來捕捉它，告訴你吧！巴特就是其中一個。不信你看。

他踮起腳尖，用那雙老鼠般的小眼睛東張西望。突然，他的目光停留在瞭神鳥身上，其實，神鳥早就看到瞭這個有孕婦般的肚子、武大郎般身材的人，並且知道他還是一個無惡不作的財主。於是神鳥故意讓他輕易地捉到手心裡，巴特得意(原文來自：wWW.b