七十大壽怎麼過生日的作文

篇一：禮物作文

《禮物》作文指導實錄及點評

2010-06-04 19:32:50| 分類： 作文設計 |舉報|字號 訂閱

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《禮物》拓展性作文選材指導課堂實錄及評析

執教者：杭州市蕭山區河莊中心學校 魯小萍

評 點：杭州市蕭山區教育局教研室 朱華賢

近日，杭州市蕭山區教育局教研室在河莊中心學校舉行瞭一次青年教師作文教學研討活動，活動試圖充分體現新課程關於作文教學方面的理念。該校魯小萍老師執教的話題作文指導課《禮物》，得到瞭廣泛的贊譽。現將課堂實錄整理如下，並略作評點——

師：今天有那麼多老師光臨我們的學校，為瞭向老師們的到來表示熱烈的歡迎，也為瞭感謝同學們和我的合作，我想為大傢唱一首歌。今天的天氣真好，太陽出來瞭，真讓人高興，我就為大傢唱首《太陽出來喜洋洋》。唱完後學生學生熱烈鼓掌，老師邊鞠躬邊說。)謝謝！謝謝！

師：謝謝大傢的掌聲，你們的掌聲鼓勵瞭我，使我充滿瞭信心。同學們，剛才老師送給大傢一首歌，大傢送給我熱烈的掌聲，其實我們已經交換瞭一份禮物。板書：禮物)

評點：老師的歌唱得很好，這既緩和大傢的緊張氣氛，也十分自然地引出話題，開頭就不俗。)

師：你覺得禮物代表什麼？

生：我覺得禮物代表一份祝福。

生：禮物代表對人的敬意。

生：禮物還代表著人與人的一種友誼。

生：禮物代表一份思念。

師：對，禮物能傳遞人間的親情、友情，它能使人與人之間的心貼得更近，人與人之間的情意更加深厚。每一份禮物都表達著一份心意，每一份禮物往往藏著一個故事。這節