重陽節幼兒卡片寄語

篇一：語言活動：《漂亮的賀卡》(談話活動)

語言活動：《漂亮的賀卡》(談話活動)

活動目標：

1、能使用禮貌用語與同伴、教師等不同對象進行交談。

2、理解圖片內容，能大膽、連貫地講述。

3、學習正確使用不同的祝賀語，體驗互相關心的樂趣。

活動準備：

1、經驗準備：請傢長帶幼兒到周邊的書店或商店裡欣賞不同種類的賀卡，瞭解賀卡的作用和不同的內容。

2、物質準備：幼兒收集或自制的各種賀卡；幼兒事先準備一張賀卡，想好贈送的對象，並寫或畫上祝賀語。

3、環境創設：在活動室裡佈置展示各種各樣的賀卡。

活動指導：

1、自由欣賞，交流賀卡。

(1)幼兒自由欣賞活動室展示的賀卡，講一講：自己最喜歡哪一張賀卡？為什麼？

(2)提問：你喜歡哪張賀卡？為什麼？在什麼情況下人們可以互贈賀卡？

(3)小結：當各種節日來臨時，我們可以互相贈送賀卡，表達對對方的祝福，如春節、“六一”兒童節等等；當人們生病瞭，我們也可以贈送祝福卡，表達我們祝福他身體早日恢復健康；當人們有喜事時也可以贈送賀卡，表達我們的祝福。

2、理解內容，講述賀卡。

(1)提問：你喜歡什麼樣的賀卡？請你介紹一下你喜歡的賀卡。

(2)引導幼兒觀察賀卡的封面、賀卡內的圖案、賀語等，用學過的詞匯有序、連貫地介紹，清楚地講出賀卡中的祝賀語，如：我喜歡的是新年賀卡，有黃色的底，紅色的小花圍在賀卡的四周，中間還有一束鮮花，飄動的彩帶上還寫著“新兵快樂”，美極瞭!

3、分組交談，學