生真善美評語

篇一：真 善 美

做真人，行善事，育美德

讀完《少年向上，真善美伴我行》這本書，感覺有好多內容不知道，也有很多字不認識，但我非常喜歡一句話，那就是 千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人。

媽媽天天教我要真心對待朋友，不能騙人，所以我總把自己珍愛的東西分給朋友，於是我有很多好朋友；媽媽教育我做事認真，不能馬馬虎虎，不負責任，所以我洗碗、拖地、打掃衛生、寫作業，從不偷懶，再累我也堅持，因此長輩喜歡我，老師表揚我，我獲得瞭好孫女、鐵桿朋友、好學生的美名。

媽媽又教育我，光是這些還不夠，要像雷鋒學習，扶著老奶奶過馬路，看見垃圾主動撿起，撿到錢要交公，看見有人損壞公物要敢於舉報，看見比自己小的同學打架，要主動勸阻，因為這些小事都表現瞭我們的品行。雖然我不懂什麼是品行，但相信隻要這樣做，大傢都喜歡，於是我又把爸爸媽媽的教育當成努力的目標，在校園裡我撿紙片、拾垃圾，我想讓我的校園環境優美。可現實生活中，總有個別學生卻邊喝邊甩，邊走邊扔，雖然是不經意，也認為沒什麼，可是校園卻因為有瞭一張紙，一個瓶，優美的環境被破壞瞭。我總是主動彎下腰，把那一張紙，一個瓶撿起來，扔進垃圾桶，很簡單的一個動作，環境美瞭，心情愉悅瞭。

學習上，我們也要求真，隻有求真，認真聽課，勤做練習，不抄作業，才能學好知識，光有德不行，還得有才幹， 有德無才，或有才無德，都不是完美的人，不是將來社會需要的人。 這可是爸媽常

教育我的話，我現在知道瞭，把德和才合二為一就組成一個新詞 德才兼備 。

看瞭這本書，我又想：德才兼備就是真善美吧，這本書裡講瞭那麼多人的事跡：有一生愛讀書的，有一生愛好做實驗的，有勇敢面對挫折的，有知恩圖報的，我要以他們為榜樣，要做一個德才兼備的人，要讓真善美伴我長大，成才，我一個人這樣還不夠，我要用行動帶領更多的同學一起做真人，我要呼籲同學們，大傢快行動起來吧，一同攜手共創美麗和諧的校園，共同保衛我們的傢園，人人都真善美，互助友愛，團結一致，無私奉獻，讓真善美之花盛開在我們的世界，讓真善美的花香溫馨這個世界。真善美，從我做起，從現在做起，讓人人都能感到一份份的美 一份份的溫暖。