教師節教師獲獎感言

篇一：教師節獲獎教師代表發言

教師節發言稿

尊敬的各位領導、各位同行：

大傢好！

我叫韓從真，是玉峰街實驗四年級五班語文教師。在這個秋高氣爽，碩果累累的九月，我們全體教師歡聚一堂，共同慶祝第二十六個教師節。在此，我謹代表全體教師向給予我們親切關懷的縣委縣政府、縣教育局的各級領導們，表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福！並向全縣教師致以最美好的祝願。

今天，我懷著激動地心情上臺領獎，也更激動的同大傢分享此時我的心情。

十年前，懷著對教師職業的無限崇敬，我滿腔熱情的走上瞭三尺講臺。作為一名普通教師，我親眼目睹我縣教育幾年來的發展變化。

2008年，縣委縣政府出臺16號文件《關於加強教育工作的若幹意見》，編制《洪洞教育發展三年規劃》，全縣上下掀起教育振興的熱潮。佈局調整工作大力開展，一座座新校舍拔地而起，全縣學校舊貌換新顏。教育體制全面改革，教師隊伍建設全面推進，教風學風校風煥然一新。教育教學質量一年一個變化，一年一個新臺階。

新環境、新風尚、新變化，激起我們努力工作的熱情，每年教師節的隆重與重獎，更讓我們感受到縣委縣政府對全縣教師的尊重，對教育事業的高度重視，感受到全縣人民對我們的熱情與尊重，關註與關懷。

作為一名普通教師，我真誠感謝縣委縣政府對教育發展的重視，感謝社會各界對教育工作的支持，感謝父老鄉親對教育的尊重。

教育，是我們從事的神聖事業；教師，是我們選擇的崇高職業；育人，是我們承載的終身使命。從踏上講壇的第一天起，我就無悔地堅守著教書育人這方沃土，用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻之歌。十年來，我全心全意地投入到教書育人的工作之中，履行教師的全部 職責與義務，努力鉆研，不斷改進我的教育教學實踐。我深深感覺到，作為一名普通教師，可能轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但工作中的點點滴滴卻蘊含奉獻的