材料作文審題立意教案

篇一：材料作文的審題立意教案

材料作文的審題立意教案

一、教學目標：

1.知識目標：瞭解材料作文的特點。

2.能力目標

1)學會材料作文的審題立意的步驟和方法。

2)熟練運用審題立意步驟和方法。

3.教育目標：培養學生對祖國語言文字的熱愛之情。

二、教學重點、難點：

1.多角度、多方面地分析材料。

2.掌握材料作文審題立意的步驟和方法。

教學過程

一)導入

今天我們來共同探討、學習材料作文的審題立意的方法。

二)研習新課

1.何謂“材料作文”？

材料作文，指的是隻給出材料，不規定話題，不限文體，要求“全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思” “不要脫離材料內容及其含義”的作文,。材料作文的這些特點，使材料作文比話題作文更具開放性，更有利於學生發揮自己的聰明才智，展示自己的才華。材料作文主要由兩部分組成：

材料：作文所依據的文字信息。

指令：作文所遵循的規則要求。

材料的類型：

1、故事型——梗概、片斷、寓言??

2、論說型——名言警句、哲理、議論文段??

3、事例型——名人事例、凡人小事??

4、情景型——生活場景、特別的細節??

2.那麼，材料作文如何審題立意呢