五年級春天來臨的作文

篇一：描寫春天的作文

春光美

日照市金海岸 五年級七班 王嘉禾 指導老師：劉曉

清晨，迎著明媚的陽光，我走在上學的路上。咦，路邊的景色好像忽然變瞭樣！原來，不知不覺的，春天已經悄然而至。

是的，春來瞭，溫暖的春天來瞭。一切都變瞭樣。

快看，那邊一樹隨風舞動的嫰柳，枝條長長的，新發的嫩葉淡淡的，在風中輕輕的搖擺，好像在和路上的行人打招呼，多美的畫面！真是神奇啊，感覺昨天樹上還光禿禿的！我心裡不禁感慨著，怪不得古人說“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

二月的春風不僅吹綠瞭柳樹們，還吹綠瞭整個春天。看，往前看，是植物園的大片草地，遠遠望去，一大片一大片柔和的綠色，嗯，摸上去應該是軟軟的，在上面躺躺肯定很舒服，還可以和小夥伴踢踢球??我遐想著。

轉過彎，哇，好震撼啊！路中間的綠化帶變成瞭一大片黃色的花海。前幾天還零零碎碎開瞭幾朵的迎春花，似乎一下子全部盛開瞭！那麼蓬勃，那麼茂盛！他們肆無忌憚地開著，一朵朵，一串串，好像高舉著一個個小喇叭，熱情地喊著：“春天來瞭，春天來瞭。”哦，春意漸濃，春光正美！

路上不時看見有老爺爺老奶奶慢慢跑過，穿著利索的運動裝，精神抖擻的，臉上洋溢著笑容！是趁著大好春光，趕緊鍛煉吧！是呀，這麼美的春天，有誰不想在外面享受春光呢？

樹們草們花們， 都趁著大好春光，慢慢生長！“一年之計在於春”，媽媽告訴我，要和萬物一樣，“不負春光，野蠻生長！”

前面已經有朗朗的讀書聲傳來，緊瞭緊書包，我趕緊向校園走去，帶著欣喜，帶著滿滿的信心，不辜負這美麗的春光！

篇二：優秀作文——尋找春天

尋找春天 春天是一個令人遐想的季節，而是微風陣陣。排比句使句式整齊，同時與夏天、秋天、冬天形成鮮明的對比)我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。與第一句相互照應，並點明我對春天的情感：喜愛)