見聞感受作文

篇一：七年級上冊第一單元作文進入的見聞

我的“新傢”

傢，是愛，是溫暖，更是孩子的避風港。每當說到

“傢”這個字時，我的腦海中時常會有這樣一幅畫：許多人圍坐在一張圓桌前，人們談笑風生，噓寒問暖，每個人的臉上都洋溢著幸福的滋味??

在這裡，我想要分享這樣一個故事：有一位老師在黑板上寫瞭一個大大的“傢”字，說：“同學們，傢通常是由父母和孩子組成的，每一個傢庭都有自己的故事，誰願意說說自己的傢庭呢？”教室裡頓時鴉雀無聲，大傢你看看我，我看看你，卻沒有一個人有要回答的意思，就在這時，班上一向沉默寡言的孤兒思南紅著眼眶站瞭起來，開始大聲的背誦著班裡幾位老師和同學的名字，教室裡徹底沉默瞭??聽瞭這個故事，相信各位已經猜到瞭我的“新傢”什麼瞭吧——沒錯，從現在起，我正式加入到七年級二班這個“大傢庭”裡。

當然，與每一個傢一樣，我們也有自己的“傢長”——班主任。我們這位“傢長”班身板相當的strong，還有那令我這個小矮子羨慕的身高，可能連同行也會怕他三分，比如我們的政治老師，她曾說過在他的面前自己就像是個學生。先說說這位“傢長”的模樣吧，一雙大大的眼睛，

卻又出奇的尖銳有神；高挺的鼻子，像個箭頭似的突出；打理得幹幹凈凈的胡子，讓他充滿瞭精氣神。他還擔任班上的語文課，他的授課方式往往簡潔易懂，還有著自己獨到的見解。枯燥乏味的語文課在他的加工下邊的生動而幽默，講臺下的我們也願意認真聽講。

這位“傢長”還有著豐富的喜劇細胞，而其中最令我記憶深刻的是“雙打”——父母親輪流打他。又因為這句話，讓我對這位可愛的“傢長”更加喜愛，他沒有大人的架子，老師的威不可近，而是一種朋友間的交談，面對他大可不必拘束，盡可一吐為快。鑒於這位“傢長”的隨，我在心裡偷偷的為其取瞭一個親切的稱呼“乾哥”，但願他不會介意吧。

這就是我“新傢”的“傢長”，盡管接觸的時間不長，但他卻給瞭我一種親切熟悉的感覺，這也算是生活的美好開端吧。